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职业经理人训练营职业经理人必备的素质什么是领导力领导力（Leadership）就是指在管辖的范围内充分的利用人力和客观条件在以最小的成本办成所需的事提高整个团体的办事效率。领导领导人要有超速成长的能力，总是走在时代的前列，走在队伍的前列； 领导人应该高瞻远瞩，能够鉴常人之所不能鉴，能够为常人所不能为； 　领导领导人应该能选贤任能，可以把优秀的人才与企业的财和物聚合在一起，创造业绩领导人应该能不断地复制自己，带队育人领导人应该有超常的绩效； 领导人应该会凝聚人心，使人们心甘情愿地跟他走，拥有大批的追随者。领导力的分类原生态领导力 复合型领导力技术型领导力感性领导力理性领导力你是哪种类型的领导什么是执行力？执行力的概念（execute） 有效利用资源，保质保量达成目标的能力。执行力指的是贯彻战略意图，完成预定目标的操作能力。 执行力的关键在哪里？执行力既反映了企业的整体素质，也反映出管理者的角色定位。执行力的关键在于透过企业文化影响员工的行为，因此管理者很重要的角色定位就是营造企业执行力文化。 管理者如何培养部属的执行力，是企业总体执行力提升的关键。 执行力的分类个人执行力 总裁：战略决策能力； 高层管理人员：组织管控能力； 中层管理人员：工作指标的实现能力。 团队执行力 通用公司前任总裁韦尔奇先生认为所谓团队执行力就是“企业奖惩制度的严格实施”。而中国著名企业家柳传志先生认为，团队执行力就是“用合适的人，干合适的事”。 执行文化---领导者执行文化的领军人物执行文化---领导者执行文化是一个积累的过程，不是学出来的，也不是再造出来的。所以，如果关注执行，请“从我做起”！执行---企业中层执行的桥梁纽带执行的中坚力量执行的排头兵执行要持续监管执行—企业中层Specific 具体的 SMMeasurable 可衡量AAttainable 可实现RRealistic 现实性TTime bound 时限性执行的关键—目标SMART学习力所谓学习力就是学习动力，学习毅力和学习能力三要素。学习力是指一个人或一个企业、一个组织学习的动力、毅力和能力的综合体现。学习力是把知识资源转化为知识资本的能力。学习力是本质竞争力当今世界是一个充满竞争的时代，在上个世纪60年代，被《财富》杂志列为世界500强的大公司，堪称全球竞争力最强的企业。然而，1970年的500强到80年代三分之一销声匿迹，到上世纪末更是所剩无几了。这一方面反映了风起云涌的新科技革命和新经济的产生迅速切换或淘汰传统产业的大趋势，但同时也反映出这些大企业不善于与时俱进，跟不上时代的节拍而被时代抛弃的必然。学习力—树根理论学习—无处不在沟通力沟者，构筑管道也；通者，顺畅也。沟通的目的是让对方达成行动或理解你所传达的信息和情感，即沟通的品质取决于对方的回应。提高沟通力要弄清楚听者想听什么，透过认同、赞美、询问需求的方式实现，并以以对方感兴趣的方式表达，如幽默、热情、亲和、友善。沟通的基本原则管理能力 管理者的管理能力从根本上说就是提高组织效率的能力。是管理者能够准确地把握，并且提升组织的效率的关键。专业力 对于职场中人来说，专业力是决定其术业专攻深度，职业生涯轨迹最为重要的影响因素，也是帮助提升团队业绩，完成公司经营目标的重要指标。教练能力教练技术是一门善用自己及引发他人智慧为企业及组织创造最大价值的学问。本课程通过一系列精心设计的研讨和活动，使学员亲身体验到教练领导力的真谛，并使学员在学习体验中了解自我、突破自我，全面提升综合领导素质。何为中层管理者 企业的中层管理者处于企业组织架构中的中层位置，在决策层与执行层中间具有桥梁作用，是企业中重要的中枢系统。中层管理者将决定着企业能否健康持续发展。中间位置要起到中坚作用决策执行者上级管理企业代表者中层问题反馈者基层员工问题解决者中层是信息传递的中间站意见、问题基层理解、翻译、过滤中层高层决策、命令做经理、坐经理、作经理树威信打冲锋做管理成功企业的奥秘一是能以最快速度，最短时间学到新知识，获得新信息； 二是组织的员工尤其是领导层能不断提高学习能力； 三是加强组织学习，形成具有特色的组织文化，集思广益，获得最大成效； 四是以最快速度、最短时间把学习到的新知识、新信息用于企业变革与创新，最大限度地适应市场和客户的需要。谢谢谢谢谢谢1.原生态领导力。原始社会, 在母系氏族和父系氏族中, 领导已经有了雏形, 无论是共同劳动还是部落之争,领导力在其中都开始发挥作用, 但这时的所谓领导力是自然形成的, 因此可以称之为原生态领导力。 　2.技术性领导力。进入奴隶社会以后, 社会生产力比原始社会有所提高, 手工业、农业和畜牧业有所发展, 脑力劳动和体力劳动有了分工。从领导力的角度来看, 这是因为加入了技术的成分, 正是由于这种技术性的领导力, 社会才有了缓