苏教版五年级数学下册公倍数和公因数一课一练无答案.docVIP

（苏教版）五年级数学下册 公倍数和公因数 班级 姓名 分数 一、填空 1.求最大公因数或最小公倍数。 ［6,10］= （6,10）= ［18,12］= （9,6）= ［25,75］= ［45,18］= （18,12）= ［24,36］= （25,75）= （24,36）= ［26,39］= ［18,16］= ［2,3，5］= （2,3，5）= （6,3，8）= （6,9，15）= （45,18）= （26,39）= ［6,3，8］= ［6,9，15］= （18,16）= ［9,6］= 2.如果a=5b（a和b是非0自然数），［a,b］= （a，b）= ；［2a,a］= (4b,6b) = 。 3.如果m÷7=n（m和n是非0自然数），［m,n］= ，（m，n）= 。 4.如果x+1=y（x和y是非0自然数），［x,y］= ，（x，y）= 。 5.16和一个数的最大公因数是4，最小公倍数是48，这个数是（ ）。 6.两个自然数的最大公因数是1，最小公倍数是63，这两个数可能是（ ）和（ ），还有可能是（ ）和（ ）。 7.A=3×5，B=5×7，A和B的最小公倍数是（ ）。 8.一个数既是2的倍数，又有因数3，还能被5整除，这个数最小是（ ），最小的三位数是（ ）。 9.一个数加上12后是12的倍数，减去15后还是15的倍数，这个数最小是（ ）。 10.既是4的倍数，又是6的倍数的最大两位数是（ ）， 最小三位数是（ ）。 二、判断。 1.两个数的公倍数的个数是无限的。（ ） 2.一个数的最大因数与它的最小倍数相等。（ ） 3.一个奇数和一个偶数的最小公倍数一定是偶数。（ ） 4.两个相邻的非零自然数的最大公因数一定是1.（ ） 5.两个数的最小公倍数一定是它们最大公因数的倍数。（ ） 三、解决问题。 1.五年级计算竞赛，刘老师买了一些奖品颁发给获奖者，如果12人获奖，奖品刚好能够平均分，如果15人获奖，奖品也刚好能够平均分，刘老师买了（ ）份奖品。 2.学校鼓号队分组训练，大鼓每4天训练一次，小鼓每3天训练一次，9月5日，两组第一次同时训练，（ ）月（ ）日第二次同时训练。 3.甲、乙两人的工种不同，甲连续工作3天休息1天，乙连续工作4天休息1天。3月1日他们同一天休息，至少再经过（ ）天他们又在同一天休息。是（ ）月（ ）日。 4.五（1）班同学做操，排成8排少1人，排成10排也少1人，这个班至少（ ）人。 5.把45厘米、60厘米的两根彩带剪成长度一样的短彩带且没有剩余。每根短彩带最长是（ ）厘米。一共可以剪成（ ）段。 6.一张长75厘米、宽60厘米的长方形纸，要把它裁成同样大小的正方形，边长为整厘米数，且没有剩余，裁成的正方形边长最大是（ ）。至少可以裁成（ ）个这样的正方形。 7.用长8厘米，宽6厘米的长方形拼正方形，至少需要（ ）个这样的长方形。 8.现有图书72本，铅笔96枝，将这些物品装成数量相同的礼品袋，送给儿童院的小朋友，袋数尽可能多，可装（ ）袋。每袋中有图书( )本，铅笔（ ）枝。 9.有一排路灯，原来每两盏之间相距8米，为建设亮化城市，现在要改成每两盏之间相距6米，如果第一盏不移动，至少隔（ ）米可以有一盏灯不需要移动。 10.把37块糖果和42块饼干平均分给小朋友，结果糖果多2块，饼干刚好分完。最多有（ ）个小朋友。 11.一群小朋友分糖果，每人3个缺2个，每人5个也缺2个，糖果个数大概是四五十个，你知道准确的数字是（ ）。 12.一盒铅笔不论平均分给5人，还是平均分给6人都正好分完。这盒铅笔至少有（ ）枝。如果分给5个人或6个人都还剩2枚，这盒铅笔至少有（ ）枝。