2新颖标题迷人意——2005年高考作文大搜寻之二.doc

高考热点 新颖标题迷人意（2100字修改稿） ——2005年高考作文亮点大搜寻之二 重庆市忠县忠州中学 邓大林 俗话说“秧好一半谷，题好一半文”，“文题善，佳篇成一半”，可见，给作文拟个好标题的重要意义。由于标题是文章的眼睛，是文章内容和阅卷者情感、心理之间的第一个接触点，也是传递作品主题、展示作者才情的重要内容。简洁醒目有文采的题目才能迅速攫住阅卷人的目光，为自己的作文赢得良好的“第一印象”。所以，我们高三同学，一定要在文题上多下功夫，为自己的文章安上慧眼。什么样的题目才算是好题目呢？一般说来，文章题目应该简洁凝练，形象生动。拟题原则是“小”、“准”、“新”，展示文采，先声夺人。综观2005年高考作文的题目，可以归纳为如下类型，供你学习借鉴： （一）话题型 话题型就是直接或间接地运用话题拟题，确立写作的范围。这种拟题在2005年高考中有三种情况： 一是直接借用话题。如山东高考满分作文《双赢的智慧》、辽宁高考优秀作文《今年花胜去年红》等，就是直接用话题作为作文标题的。 二是在话题前后加词语。在话题前面或后面加上若干个词语，对它进行修饰、限制或补充，把大题变小，恰到好处地拟订出适合自己写作的文章题目。如以“双赢的智慧”为话题，山东卷满分作文拟题有《携手同行——双赢的智慧》、《双赢，一种人伦的智慧之美》、《尽显双赢智慧》，四川卷的满分作文标题《在忘记与铭记的两岸》等。这些作文题目，围绕话题拟题，可以使文章范围明确，内容清楚，避免因缺题而扣分的失误发生。 （二）观点型 观点型的题目，是文章的标题，体现出了作者的态度观点，使读者一下明白作者的主张。如2005年湖南卷以“跑的体验”为话题，一考生的满分作文拟题为《起跑线上的美丽》，让人一看便知作者的观点是赞美“起跑的美丽”。上海满分作文《成长需要悉心的呵护》、湖北满分作文《大隐隐于市》等都直接用作者的观点拟题。观点式标题，可能比话题型题目所表达的态度更为鲜明。 （三）文采型 文采型的标题，是运用比喻、对偶、引用等修辞方法拟题，使标题先声夺人，让人回味无穷，这是作文拟题的最高境界。文采型有以下几种情况： 1.借助比喻拟题 用比喻修辞拟题。如山东满分作文《生活中的俄罗斯方块》，将“化异中之抵触为和中之互补的双赢”比喻成生活中的俄罗斯方块；比喻形象生动而贴切。如又湖南满分卷的《生如夏花》，文章紧扣话题“跑的体验”，赞扬生命如征程，人的一生注定疾步匆匆，从古到今如此，有夸父那如飞的箭步，有孙中山奔走于乱世镇静的脚步，有孩童背着手执着这样那样的器具快步走在去补习班的脚步，有小商小贩背着行囊跑向欲走的公交车的脚步…… 他们都在追着太阳，追着浪潮，追着生命，追向心中的夏花灿烂处。文章运用比喻拟题，是对奔跑的美赞，是对生命的讴歌！ 2. 引用诗文拟题 古诗文是中华民族五千年文化的精华，将诗词引入作文的拟题之中，会使作文富有鲜活的灵气；并且，在作文中运用古诗文的多寡和驾御古诗文的能力的大小，也是作文向阅卷老师展现自己文化底蕴的一个重要依据。考试中，一些考生在作文标题中引用、化用古诗词、流行歌名、影视剧名等，收到了很好的效果。如：2005年江苏卷满分作文《掀起你的盖头来》，文章选取话题“风头、猪肚、豹尾”，赞扬开头要精彩亮丽。因为生活，峰回路转几十折，到处都有新的起点。当我们处于新的起点时，应该饱含激情，热情地迎接它，拥抱它；理智地承载它，接受它。新的开始。新的起点。重新一搏。掀起盖头，是你的“新娘”。掀起新生活的盖头，不久，你也许会“面朝大海，春暖花开”了。文章高赞新的起点，生活中的开头，却为文章取个好听的名字《掀起你的盖头来》，新颖而富有生活之美。 又如：江苏另一篇满分作文《夸父逐日》，便是将“夸父逐日”的神话故事，围绕话题“风头、猪肚、豹尾”，结合自己的想象进行写作。文章围绕传说，合理想象。作文标题，巧妙借用。 3.短语对举拟题 对举标题，既工整、又优美。 如福建满分作文标题《晶莹雪 寂寞林》，雪是晶莹的，正如雪芹先生钗黛二人宝钗恪守封建礼教、严格遵守道德规范她的沉稳与规范睿智过人规矩宽容像是一个圆黛玉水一样的柔情对待自己的爱情，敢于追求，愿意表露突破了封建礼教的束缚，敢爱敢恨像是一颗星，虽锋芒毕露，难免刺痛他人，可那么特别，与众不同。无论宝钗，还是黛玉，无论是圆，还是星，她们各有各的光辉，各有各的美丽。dengdalincq@163.com 作者：邓大林简介： 邓大林，男、汉族、1966年2月出生在素有“江上明珠”之称的三峡“石宝寨”，现年39岁。曾在“跑马溜溜”的山下，拜学于四川大学中文系副主任龚翰熊、全国著名诗歌评论家尹在勤、四川大学教授、讲师冯川、段炼、刘亚洲、吴朝义、崔永昌、刘传辉等老师门下。大学本科毕业后，怀着一腔热血，到康巴高原白