2013新人教A版（选修1-1）3.1《变化率与导数》课件.pptxVIP

3.1.1变化率问题背景介绍早在十七世纪，欧洲资本主义发展初期，由于工场的手工业向机器生产过渡，提高了生产力，促进了科学技术的快速发展，其中突出的成就就是数学研究中取得了丰硕的成果―――微积分的产生。微积分的奠基人是牛顿和莱布尼兹，他们分别从运动学和几何学角度的来研究微积分。微积分靠着解析几何的帮助，成为十七世纪最伟大的数学发现，此后，微积分得到了广泛的应用。例如，在军事上，战争中涉及炮弹的最远射程问题，天文学上，行星与太阳的最近与最远距离问题等等。甚至连历法、农业都与微积分密切相关。更不用说在我们的日常生活中所碰到的那些问题了。3.1.1变化率问题导数研究的问题 变化率问题研究某个变量相对于另一个变量变化的快慢程度．问题1气球膨胀率 我们都吹过气球回忆一下吹气球的过程,可以发现,随着气球内空气容量的增加,气球的半径增加越来越慢.从数学角度,如何描述这种现象呢?思考:这一现象中，哪些量在改变？变量的变化情况？气球的体积V(单位:L)与半径r(单位:dm)之间的函数关系是如果将半径r表示为体积V的函数,那么我们来分析一下:当V从0增加到1时,气球半径增加了气球的平均膨胀率为当V从1增加到2时,气球半径增加了气球的平均膨胀率为显然0.620.16 随着气球体积逐渐变大,它的平均膨胀率逐渐变小思考?当空气容量从V1增加到V2时,气球的平均膨胀率是多少?hot问题2高台跳水 在高台跳水运动中,运动员相对于水面的高度h(单位：米)与起跳后的时间t（单位：秒）存在函数关系 h(t)=-4.9t2+6.5t+10. 如何用运动员在某些时 间段内的平均速度粗略 地描述其运动状态?hot请计算h(t)=-4.9t2+6.5t+10 计算运动员在 这段时间里的平均速度,并思考下面的问题:探究:(1) 运动员在这段时间里是静止的吗?(2) 你认为用平均速度描述运动员的运动状态有什么问题吗?在高台跳水运动中,平均速度不能准确反映他在这段时间里运动状态.平均变化率定义:上述问题中的变化率可用式子 表示称为函数f(x)从x1到x2的平均变化率若设Δx=x2-x1, Δy=f(x2)-f(x1) 则平均变化率为这里Δx看作是对于x1的一个“增量”可用x1+Δx代替x2同样Δy=f(x2)-f(x1)理解：1.式子中△x 、△ y 的值可正、可负，但△x值不能为0， △ y的值可以为02.若函数f (x)为常函数时， △ y =0 3. 变式思考?观察函数f(x)的图象平均变化率表示什么?Y=f(x)yf(x2)Bf(x2)-f(x1)=△yAf(x1)x2-x1=△x直线AB的斜率xx1x2O例题1 、已知函数f(x)=-x2+x的图象上的一点A(-1,-2)及临近一点B(-1+Δx,-2+Δy),则Δy/Δx= ( ) A 、3 B、 3Δx-(Δx)2 C、 3-(Δx)2 D 、3-Δx D2、求y=x2在x=x0附近的平均变化率。 2x0+Δx 练习A4.物体按照s(t)=3t2+t+4的规律作直线运动,求在4s附近的平均变化率.5.过曲线y=f(x)=x3上两点P（1，1）和Q (1+Δx,1+Δy)作曲线的割线，求出当Δx=0.1时割线的斜率. 练习：小结：1.函数的平均变化率2.求函数的平均变化率的步骤:(1)求函数的增量Δy=f(x2)-f(x1);(2)计算平均变化率