新课标2014届高考生物预测汇编试题含解析.docVIP

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  • 2017-09-10 发布于山东
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新课标2014届高考生物预测汇编试题含解析.doc

2014届预测汇编生物 1.下图所示为物质出细胞的种方式不正确的是 ① ② ③ A.①可代表小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖 B.K+和葡萄糖分别以②、①方式进入红细胞 C.胰岛B细胞分泌胰岛素是通过④方式进行 D.细胞衰老,其细胞膜通透性改变,物质运输的功能降低.物质衰老图中表示协助扩散表示主动运输表示小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖主动运输方式K+以②主动运输方式进入红细胞葡萄糖协助扩散方式进入红细胞胰岛素是方式细胞衰老细胞膜通透性改变各种功能降低,包括细胞膜识别和选择性的降低衰老细胞物质运输功能降 2.下列实验操作能够达到预期结果的是A.在探究酵母菌细胞呼吸方式实验中,用酸性条件下的重铬酸钾溶液,判断酵母菌细胞呼吸方式 B.在探究24-D促进插条生根的最适浓度”实验中,预实验确定最适浓度范围 C.在低温诱导染色体加倍实验中,设置不同梯度的低温进行实验,确定染色体加倍的适宜温度 D.在观察细胞的减数分裂实验中,选用马蛔虫的受精卵进行实验 .探究酵母菌细胞呼吸方式“探索2,4-D促进插条生根的最适浓度”、“低温诱导染色体加倍”、“观察细胞减数分裂用可判断酵母菌细胞呼吸方式在实验中,应先预实验找到浓度范围后再细分浓度梯度实验中设置不同梯度的低温进行实验,确定染色体加倍的适温度马蛔虫的受精卵只进行有丝分裂观察细胞减数分裂选用马蛔虫的受精卵能够达到预期结果

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