2015届高考地理总复习 人口增长模式与人口合理容量课时跟踪检测 湘教版.docVIP

课时跟踪检测(十五)　人口增长模式与人口合理容量 (限时40分钟　满分100分) 说明：标“★”题有一定难度，请同学们慎思慎做，教师重点选讲 一、选择题(每小题4分，共48分) 下图为世界四个阶段人口增长模式图。读图完成1～2题。 ★1.据图判断，人口增长模式的演变顺序一般为(　　) A．甲→乙→丁→丙　　　　　B．乙→甲→丁→丙 C．丁→甲→丙→乙 D．丁→甲→乙→丙 2．关于图中四个阶段的说法，正确的是(　　) A．甲阶段人口数量将达到最大值 B．乙阶段环境人口容量较大 C．丙阶段人口死亡率可能上升 D．丁阶段社会养老负担较重 (2014·聊城模拟)联合国历年发布的“人类发展程度指标(HDI)”，是以“预期寿命、教育水准和生活质量”三项基础变量按照一定计算方法组成的综合指标，用来衡量各国的发展水平。下表为四个国家2010年的统计资料，阅读分析表格，完成3～4题。 国家 人口密度(人/km2) HDI 平均寿命 国民平均就学年数 老年人口比例(%) 甲 403 0.385 51.1 3.3 2.98 乙 126 0.385 54.6 4.3 3.41 丙 111 0.719 76.9 10.4 11.04 丁 8 0.719 67.2 8.8 15.26 ★3.就人口增长模式转变过程的四个阶段而言，最可能已经进入“低增长阶段”的国家是(　　) A．甲、乙 B．甲、丁