第2课3课时 汉语教案 (艾斯开尔江).doc

班 级： 6年级2班 授 课 人： 科 目： 汉语 课 型： 普通课 授课 时间： 2012年 9 月 日 课 题： 还债 教学 内容： 学习词语 教学目标： 知识与技能： 通过本课的学习，充分跳动学生学习汉语的积极性，增强学生学习汉语的信心，使学生能够正确熟练地朗读词语。 情感态度与价值观：通过上本课给学生励志学好汉语，不怕困难的教育。 过程与方法：自主阅读，通过查字典，合作等方式认识生字理解词语，经历认读，领读，齐读读等。 重点：使学生能够正确熟练地朗读词语。 难点：理解词意并运用教学 内容与过程 导入新课 同学们，今天我们一起来学习第二课的词语。 学习新知识 教师让学生认读词语 教师给学生范读词语 教师边板书边和学生一起讨论词意 全班一起齐读词语 认真书并学习词语 19.拒绝 jù jué (1) ??? ??????? ??? ???????? ??????????? ????? ????????? (2) ?????? ??????? ??????? ?????????? 拒绝要求 拒绝意见 你不要拒绝老师的意见。 20.经济 jīng jì (1) ????????? ??????? (2) ?????????? ??????? ???-?????? (3) ????????? ?????? 经济情况 经济条件 这地方的经济条件比较好。 21.状况 zhuàng kuàng ??????? ????? 经济状况 非常好的状况 他们家的经济状况太好。 24.添 tiān (1) ??????? ??????? ?????? (2) ?????????? ??????? ????????? ??????? ????????? 添麻烦 天任务 你们不要添麻烦。 25.轻快 qīng kuài (1) ?????? ?????? (2) ????? ??????? ????? ??????? ????? ?????????? 非常轻快 他今天非常轻快。 26.逛了逛 guàng le guàng (1) ?????? ??????? ????? ??????? ???????? ?????? 他今天全天逛了逛。 27.收拾 shōu shi (1) ????????? ?????? (2) ??????????? (3) ??????????? ??????????? 收拾房子 收拾宿舍 妈妈今天收拾房子。 教具 ：教科书 教具使用：帮助学生更好认读生字，词语 板书设计： 第二课 还债 19.拒绝 jù jué (1) ??? ??????? ??? ???????? ??????????? ????? ????????? (2) ?????? ??????? ??????? ?????????? 拒绝要求 拒绝意见 你不要拒绝老师的意见。 20.经济 jīng jì (1) ????????? ??????? (2) ?????????? ??????? ???-?????? (3) ????????? ?????? 经济情况 经济条件 这地方的经济条件比较好。 21.状况 zhuàng kuàng ??????? ????? 经济状况 非常好的状况 他们家的经济状况太好。 ··································· ··························· 作 业： 抄写词语 组长审批： 教学反思：