5.2地理环境的差异性(人教版).pptVIP

欢迎指导 * 江苏省阜宁中学地理组(224400) 高中地理(人教版)必修一 1.知识与能力：理解地理环境的地域分异及其规律。 2.过程与方法：能运用不同景观图和景观分布图，分析地理环境的地域分异规律，培养地理空间思维能力和观察比较能力。 3.情感态度和价值观：从事实中地域差异在自然地理环境中是普遍存在的，激发学生探究地理事象内在规律的兴趣。培养理论联系实际，学以致用的意识。 NEX T 播放 一、地理环境的地域差异 1.地理环境的地域差异 不同地域间的地理环境各要素(气候/地貌/土壤/水文/生物)及其组合不同. 成因: 不同地域物质能量的分布不同 概念: 阅读下列图片,思考下列自然景观的分布以及其形成受到哪些因素的影响？ 热带雨林带 热带疏林草原带 热带荒漠带 亚热带常绿阔叶林带 亚热带常绿硬叶林带 温带落叶阔叶林带 温带草原带 温带荒漠带 亚寒带针叶林带 寒带苔原带 极地冰原带 2.自然带 地理位置 纬度 海陆 热量 水分 气候 植被 土壤 自然植被是自然环境的一面 “镜子” 自然带 观察世界自然带分布图，自然带的分布有何规律？ 思考: 二、地理环境的地域分异规律 （1）地带性分异规律  （2）非地域分异现象 受地形 洋流 海陆分布等因素的影响,表现出与上述规律不合的现象 A、从赤道到两极的地域分异（热量） B、从沿海到内陆的地域分异（水分） C