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- 2017-09-09 发布于北京
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* * 《自然》牛津上海版教材分析 第一册 4. 秋 天 一、教材简介 秋天 天气的变化 植物的变化 人和动物的变化 天气的变化 ? 秋天,天气开始越来越冷,经常刮风,雨水变少。 ? 秋天,昼短夜长的现象越来越明显。 植物的变化 ? 秋天,菊花、桂花等植物开花。 ? 秋天,有些植物果实成熟、有的植物的叶子开始变黄、变红。 人和动物的变化 ? 人的穿着、人的活动等变化。 ? 动物的活动变化、外表变化。 二、教学建议和注意的问题 1.试着让学生自己提出问题 对秋天提出自己感兴趣的问题。 2. 贴近学生实际生活去解决问题 可结合秋游、考察校园等活动,通过观察、比较周围情况,并与同伴讨论交流,认识秋天天气的特征;了解动、植物以及人类在秋天的变化。 *
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