高中数学新课标人教A版必修五第三章不等式单元测试题.docVIP

第三章《不等式》测试题 1．设ab0，则下列不等式中不能成立的是（ ） A． B．＞　　 C． D． 2．关于x的不等式(x-2)(ax-2)＞0的解集为｛x︱x≠2,x∈R｝，则a=( ) A．2 B．-2　　 　C．-1 D．1 3．不等式的解集是，则的值等于（ ） A．－14 B．14 C．－10 D．10 4．若实数a、b满足a+b=2，是3a+3b的最小值是（ ） A．18 B．6 C．2 D．2 5．已知直角三角形的周长为2，则它的最大面积为（ 　 　） A．3－2 B．3＋2 C．3－ D．3＋ 6．在上满足，则的取值范围是（ ） A B C D 7．如果方程的两个实根一个小于?1，另一个大于1，那么实数 m的取值范围是（ ） A B （－2，0） C （－2，1） D （0，1） 8．若角α，β满足－＜α＜β＜，则2α－β的取值范围是（ ） A （－π，0） B （－π，π） C （－，） D （－，） 9．目标函数，变量满足，则有（ ） A B 无最小值 C 无最大值 D 既无最大值，也无最小值 10．设M=,且a+b+c=1，(a、b、c∈R+)，则M的取值范围是 （ ） A [0,] B [,1] C [1,8] D [8,+∞） 11．设 12．若x，y为正实数，且2x＋5y＝20，则lgx＋lgy的最大值为 13．若函数的定义域是R，则实数k的取值范围是 14．解不等式：（1）；（2）；(3)ax2－(a＋1)x＋1＜0． 15．已知关于x的方程(k-1)x2+(k+1)x+k+1=0有两个相异实根，求实数k的取值范围 16．已知x、y满足不等式,求z=3x+y的最小值。 17.（1）求函数()的值域。 （2）已知，求证： 18.要将两种大小不同的钢板截成A、B、C三种规格，每张钢板可同时截得三种规格小钢板的块数如下表所示： 类 型 A规格 B规格 C规格 第一种钢板 1 2 1 第二种钢板 1 1 3 每张钢板的面积,第一种为,第二种为,今需要A、B、C三种规格的成品各12、15、27块,问各截这两种钢板多少张,可得所需三种规格成品,且使所用钢板面积最小？ 1-5BDCBA 6-10 DDCCD 11. 12．1; 13．(0,1) 14．解：当a＝0时，不等式的解为x＞1；当a≠0时，分解因式a(x－)(x－1)＜0 当a＜0时，原不等式等价于(x－)(x－1)＞0，不等式的解为x＞1或x＜； 当0＜a＜1时，1＜，不等式的解为1＜x＜； 当a＞1时，＜1，不等式的解为＜x＜1； 当a＝1时，不等式的解为 。 17.（1）当时，，则当且仅当且，即时，取“=”号 （2）当且仅当即时，取“=”号. 18．解：设需截第一种钢板张,第二种钢板张,所用钢板面积为, 则有 作出可行域(如图) 目标函数为 作出一组平行直线(t为参数).由得由于点不是可行域内的整数点,而在可行域内的整数点中,点(4,8)和点(6,7)使最小,且. 答:应截第一种钢板4张,第二种钢板8张,或第一种钢板6张,第二种钢板7张,得所需三种规格的钢板,且使所用的钢板的面积最小.