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- 2017-09-09 发布于天津
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(2011年)第10期 2011-2012学年第一学期本科期中教学检查工作总结
10月17至11月18日,我校开展了本学期期中教学检查工作。各教学单位通过到课堂听课、抽查试卷、检查教学管理制度落实情况等方式,对教学各环节进行了梳理和规范。现将检查工作总结如下:
一、相关教学管理制度执行情况
(一)截止到第12周,各单位调停课情况
根据20个单位提交的报表,截止到第12周,全校共计有419堂次调课,比上学期同期增加了83堂次。其中调课次数最多的原因为教师培训、出差、开会,共计290堂次,占调课总数的69.2%;其次为私事(含生病)的共计90次,占总数的21.5%。各教学单位调课次数情况详见附表1。
(二)2011-2012学年第二学期试卷规范及归档情况
本次检查范围主要为各级精品课程以及新开设课程2010-2011学年第二学期的试卷。合计有19个单位提交了详实的试卷自查报告。各教学单位提交的报告显示,本次检查全校合计自查了110门课程,涉及5247份试卷。其中有4门国家级精品课程,13门省级精品课程,20门校级精品课程以及9门新开设课程。据统计,精品课程类的4门国家级、近5年立项的10门省级以及19门校级课程的试卷专家评分全部为优。新开设课程以及其他类别的试卷存在的主要问题如下表所示:
问题类别 所属单位 课程名称 1. 部分试卷评分较为随意,评分标准模糊、残缺,甚至出现成绩统计错
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