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2002年全国中考试题《统计初步》试题选 某班进行个人投篮比赛，受污损的下表记录了在规定时间内投进n个球的人数分布情况： 进球数n 0 1 2 3 4 5 投进n个球的人数 1 2 7 2 同时，已知进球3个或3个以上的人平均每人投进3.5个球；进球4个或4个以下的人平均每人投进2.5个球，问投进3个球和4个球的各有多少人？ （2002年上海市中考试题） 2、在育民中学举行的电脑知识竞赛中，将初三两个班参赛学生的成绩（得分均为整数）进行整理后分成五组，绘制出如下的频率分布直方图（如图所示）已知图中从左到右的第一、第三、第四、第五小组的频率分别是0.30、0.15、0.10、0.05，第二小组的频数是40 （1）求第二小组的频率，并补全这个频率分布直方图； （2）求这两个班参赛的学生人数是多少？ （3）这两个班参赛学生的成绩的中位数应落在第几小组内（不必说明理由） （黑龙江哈尔滨市2002年中考试题） 3、为估计一次性木质筷子的用量，1999年从某县共600家高、中、低档饭店中抽取10家作样本，这些饭店每天消耗的一次性筷子盒数分别为： 0.6 3.7 2.2 1.5 2.8 1.7 1.2 2.1 3.2 1.0 （1）通过对样本的计算，估计该县1995年消耗多少盒一次性筷子（每年按350个营业日计算） （2）2001年又对该县一次木质筷子的用量以同样的方式作了抽样调查，调查的结果是10个样本饭店每个饭店平均每天使用一次性筷子2.42盒。求该县2000年、2001年这两年一次性木质筷子用量平均每年增长的百分率（2001年该县饭店数、全年营业天数均与1999年相同） （3）在（2）的条件下，若生产一套中小学生桌椅需木材0.07米3，求该县2001年使用一次性筷子的木材可以生产多少套学生桌椅。计算中需用的有关数据为：每盒筷子100双，每双筷子的质量为5克，所用木材的密度为0.5×103千克/米3 （4）假如让你统计你所在省一年使用一次性筷子所消耗的木材量，如何利用统计知识去做，简要地用文字表述出来。（吉林省2002年中考试题） 4、初中生的视力受到全社会的广泛关注，某市有关部门对全市3万名初中生视力状况进行了一次抽样调查，下图是利用所得数据绘制的频数分布直方图（长方形的高表示该组人数），根据图中所提供的信息回答下列问题： （1）本次调查共抽测了多少名学生？ （2）在这个问题中的样本指什么？ （3）如果视力在4.9－5.1（含4.9、5.1）均属正常，则全市有多少初中生的视力正常？ （辽宁省沈阳市中考试题） 5、甲、乙两人在相同的条件下各射靶10次，每次射靶的成绩情况如图所示： 请填写下表 （2）请从下列四个不同的角度对这次测试结果进行分析： ①从平均数和方差相结合看；②从平均数和中位数相结合看（分析谁的成绩好些） ③从平均数和命中9环以上的次数相结合看（分析谁的成绩好些） ④从折线图上两人射击命中环数的走势看（分析谁更有潜力）（河北省2002年中考试题） 平均数 方差 中位数 命中9环 以上次数 甲 7 1.2 1 乙 5.4 5、某校从甲、乙两名优秀选手中选1名选手参加全市中学生田径百米比赛，该校预先对这两名选手测试了8次，测试成绩如下表： 1 2 3 4 5 6 7 8 选手甲的 成绩（秒） 12.1 12.2 13 12.5 13.1 12.5 12.4 12.2 选手乙的 成绩（秒） 12 12.4 12.8 13 12.2 12.8 12.3 12.5 根据测试成绩，请你运用所学过的统计知识做出判断，派哪一位选手参加比赛更好？为什么？（山东省济南市中考试题） 6、甲、乙两同学做“投球进筐”游戏，商定：每人玩5局，每局在指定线外将一个皮球投往筐中，一次未进可再投第二次，以些类推，但最多只能投6次，当投进后，该局结束，并记下投球次数；当6次都未投进时，该局也结束，并记为“×”，两人五局投球情况如下： 第一局 第二局 第三局 第四局 第五局 甲 5次 × 4次 × 1次 乙 × 2次 4次 2次 × （1）为了计算得分，双方约定：记“×”的该局是0分，其他局得分的计算方法要满足两个条件： ①投球次数越多，得分越低　②得分为正数。请你按约定的要求，用公式、表格、语言叙述等方式，选取其中一种写出一个将其它局的的投球次数n换算成得分M的具体方案。 ②请根据上述约定和你写出的方案，计算甲、乙两人的每局得分，填入牌上的表格上，并从平均分的角度来判断谁投得更好。 7、甲、乙两班举行电脑汉字输入速度比赛，各选10名学生参加，各班参赛学生每分钟输入汉字个数统计如下表： 输入汉 字（个） 132 133 134 135 136 137 众数 中位数 平均数 （x） 方差 S2 甲班学 生