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小学语文四年级(上)第四单元练习题
题次 卷面书写(3分) 基础积累与运用(27分) 阅读积累与运用(40分) 习作表达(30分) 合计(100分) 得分 卷首语: 亲爱的同学们,通过第四单元的学习、积累,相信大家又有了许多收获。现在就充分展示自己把下列成语补充完整并用“____”画出带生肖的成语。(5分)。(? )条斯理 ??趁其不(? )?? 望子成(?? )? 笨(?? )先飞??? (? )不相让?? (?? )促不安?? 鹤立(?? )群? ?胆小如(?? )无论……也……?因为……所以……如果……就……、(??? )有什么东西响了一声,母鸡(??? )立刻警戒起来。、(??? )满月的小猫生气勃勃,天真可爱,(??? )你绝不会责打它。、(??? )工作怎么忙,李叔叔(??? )不会忘记抽空去照看邻居段大娘。根据课文内容填空。(分)《白鹅》一文的作者是我国著名的(???? )。写了鹅的(?)、(?)、(?)特点。学习了《白鹅》一文,使我们情不自禁地想起了《鹅》,其中的两句:(????????????? )(?????????????????? )。、《》作者是它( )、( )、( )、( ),因为它有一群鸡雏。它( ),因为它是鸡母亲。一个( )必定就是一位( )。本单元中,我最喜欢(文章名)中的(一句话)。鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中。鹅的叫声,音调(?????????????? ),似(????? ???????? )。它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看门户。后来我看到果然如此:凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外又人走路,它也要(????????? ),不亚于狗的狂吠。鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有急促不安之相;鹅的步调从(cōnɡ? cónɡ)容,大模(mú? mó)大样的,颇像京剧里的净角(jiǎo? jué)出场。它常傲然地站着,看见人来也(???????? ??? );有时非但不让,竟伸过颈子来要你一口。鹅的吃饭,常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的,(???????????? )。它需要三样东西下饭:一样是水,一样是泥,一样是草。先吃一口冷饭,再喝一口水,然后再到别处去吃一口泥和草。大约这些泥和草也有各种可口的滋味。这些食料并不奢侈;但它的吃法,(???????????????? ),(?????????????? )。譬如吃了一口饭,倘若水盆放在远处,它一定(?????? ??????? )地大踏步走上前去,饮一口水,再大踏步走去吃泥,吃草。吃过泥和草再回来吃饭。1、给文中带点的字选择正确的读音。2、按课文内容填空。3、读二至四自然段,用“???? ”分别划出每个自然段的中心句。4、作者善于运用对比的方法来突出鹅的特点。如,用鹅的??????? 与狗的??????? 对比;用鸭的???????????? 与鹅的对比。(用文中的语句概括)再细读二、三自然段,并用“” 划出文中具体表现白鹅高傲的句子。6、鹅需要???? 、????? 、???? 这三样东西下饭。它的吃相令人发笑,具体表现在(摘抄文中有关的句子):______________________________ ______ (2分)
八、阅读短文,按要求作答。(10分)新课 标 第一网
小公鸡我很喜欢我家的那只喔喔叫的小公鸡。它的头上长着像火把一样的冠子。背上的羽毛像穿着深红闪亮的外衣。腹部的羽毛像套了件金黄色的衬衫。一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴,再配上最引人注目的那五颜六色的大尾巴,显得既美丽又威武。小公鸡早上起来就站在坪台上喔喔地使劲叫,催人们快快起床。你别看小公鸡平时挺温和的,它要是找起架来还真勇猛。有一次放学回家,我看见小公鸡在院子里的大树下扒食吃,就连忙放下书包,抓了一把米撒在地上让它吃。小公鸡吃得正欢,不知谁家的一只大公鸡过来和小公鸡抢米吃。这下可把小公鸡惹火了,就扑过去和那只大公鸡打起架来。大公鸡猛地扑过来了,小公鸡沉着应战,身子一缩,躲过了大公鸡的一招。然后,它立刻转到大公鸡的后边,冷不防地向上一蹿,蹦到大公鸡的背上对着它的冠子猛啄,啄得大公鸡的冠子直流血。大公鸡疼得逃跑了。小公鸡胜利了,它昂头挺胸。瞧,一副得意神气的样子,真讨人喜欢。我格外喜欢这只美丽、可爱的小公鸡。1、用“”划出外形描写的句子。(分)用“——”划出一句过渡句。(分)3、文中对小公鸡与大公鸡斗架的句子是细节描写,请出动词写。(3分)4、请在文中找出一句比喻句写来:。把(??)比作 (?? )。(分)在我们的
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