高中数学北师大版必修一《指数概念的扩充-分数指数幂》2学案.docVIP

高中数学北师大版必修一《指数概念的扩充-分数指数幂》2学案.doc

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§3.2.2分数指数幂(学案) [学习目标] 1、知识重点.点【新课导入】,若已知,你能表示出吗?怎样表示?我们引入分数指数幂表示为. 1.的次幂: 一般地,给定正实数,对于给定的正整数,存在唯一的正实数,使得,我们把_________叫做的次幂,记作______________. 例如:,则______________;,则____________. 由于,我们也可以记作______________. 2.正分数指数幂: 一般地,给定正实数,对于任意给定的正整数,存在唯一的正实数,使得,我们把叫做_____________________幂,记作______________,它就是__________指数幂. 例如:,则________;,则_______________等. 说明: 有时我们把正分数指数幂写成根式的形式,即, 例如:; 例1.把下列各式中的写成正分数指数幂的形式: 练习1:把下列各式中的写成正分数指数幂的形式: (1);(2) 例2:计算:(1);(2) 练习:计算(1);(2) [互动过程2] 请同学们回顾负整数指数幂的定义,能否类似地引入负分数指数幂呢? 正数的负分数指数幂的意义与负整数指数幂的意义相仿,我们规定 ; 说明:(1).0的正分数指数幂等于___________,0的负分数指数幂___________. (2)规定了分数指数幂的意义后,指数的概念就从整数推广到_________指数.当我们把正整数指数幂推广到___________________时,对底数应有所限制,即____________. (3)对于每一个有理数我们都定义了一个有理指数与它对应,这样就可以把整数指数函数扩展到__________指数函数,一个定义在_________数集上的指数函数. 例3.把下列各式中的写为负分数指数幂的形式: 例4.计算:(1);(2) 练习: 1,2, 二、有理指数幂的运算 [互动过程3] 请同学们探讨一下整数指数幂的运算性质对于有理指数幂是否适用? 结论:整数指数幂的运算性质对于有理指数幂同样适用,即有以下运算性质: ___________________;________________;_____________________. 其中为有理数. 例5.求值:(1);(2);(3) 例6.计算下列各式(式子中字母都是正数),并把结果化为只含正有理指数的形式: (1);(2) 练习: 3,4 小结: 1.正整数指数幂→_____________→_______________→______________→___________→______________. 2.正整数指数函数→___________指数函数→__________指数函数 3.有理数指数的运算法则. 作业:习题3-2 A组3,4,5

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