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函数的单调性(1)
教学目标
①理解函数单调性的概念
②掌握判断函数单调性的方法,会证明一些简单函数在某个区间上的单调性
③提高观察、抽象的能力
教学重点
①理解函数单调性的概念
②掌握判断函数单调性的方法,会证明一些简单函数在某个区间上的单调性
教学难点
掌握判断函数单调性的方法,会证明一些简单函数在某个区间上的单调性
课前预习
单调增函数的定义
一般地,设函数的定义域为A,区间.
如果对于区间I内的任意两个值,当时,都有
,那么就说在区间上是单调 函数,I称为
的单调 区间
注意:(1)“任意”“都有”等关键词
(2)单调性、单调区间是有区别的
单调减函数的定义
一般地,设函数的定义域为A,区间.
如果对于区间I内的任意两个值,当时,都有
,那么就说在区间上是单调 函数,I称为
的单调 区间
函数图像与单调性
函数在单调增区间上的图像是 的图像
而函数在单调减区间上的图像是 的图像(填“上升”或“下降”)
函数单调性证明的步骤
(1)
(2)
(3)
典型例题
根据函数图像写单调区间
画出下列函数图像,并写出单调区间
(1)(2)(3)
二、证明函数的单调性
例2(1)求证:在区间上是增函数
(2)求证:函数在区间上是单调减函数
(3)求证:在上是增函数
课堂练习
函数单调增区间为
函数单调减区间为
求证:在区间上是减函数
课堂小结
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