高中数学苏教版必修一：21《函数的单调性》学案.docVIP

函 数 的 单 调 性 【教学目的】 使学生理解增函数、减函数的概念，掌握判断某些函数增减性的方法；[来源:学|科|网Z|X|X|K] 培养学生利用数学概念进行判断推理的能力和数形结合，辩证思维的能力；[来源:学科网] 【基本知识】 定义：对于给定区间上的函数f(x)及属于这个区间上的任意两个自变量x1、x2，当x1＜x2时，如果有f(x1)＜f(x2)，则称f(x)在这个区间上是＿＿＿＿函数，这个区间就叫做函数f(x)的＿＿＿区间；如果有f(x1)＞f(x2)，则称f(x)在这个区间上是＿＿＿＿函数，这个区间就叫做函数f(x)的＿＿＿区间；〖说明〗1。单调区间是定义域的子集；2。若函数f(x)在区间D上是增函数，则图象在D上的部分从左到右呈＿＿趋势　 若函数f(x)在区间D上是减函数，则图象在D上的部分从左到右呈＿＿趋势3。单调区间一般不能并 判断单调性的方法：①定义；　②导数；　③复合函数单调性：同增则增，异增则减；　④图象[来源:学科网][来源:学科网] 常用结论：①两个增（减）函数的和为___；一个增（减）函数与一个减（增）函数的差是__；②奇函数在对称的两个区间上有_____的单调性；偶函数在对称的两个区间上有_____的单调性；③互为反函数的两个函数在各自定义域上有______的单调性； 【课前预习】 下列函数中，在区间(∞，0)上是增函数的是 ( ) A、 B、g(x)=ax+3 (a≥0) C、 D、的单调递增区间是＿＿＿＿＿＿＿ 函数f(x)＝｜logax｜（0＜a＜1）的单调增区间是＿＿＿＿＿＿＿ 函数的减区间是__________________在区间上是减函数，则实数的取值范围是_________. 【变式1】在区间（1,4）内为减函数，在区间（6，＋∞）为增函数，求实数a的取值范围；[来源:Zxxk.Com] [来源:Zxxk.Com] 【变式2】已知数列{an}中，且随着n的增大而增大，则实数a的取值范围是＿＿＿＿＿＿＿[来源:Zxxk.Com] [来源:Z§xx§k.Com] 例2、判断并证明函数的单调性 【变式1】判断函数的单调性 【变式2】已知函数，是否存在实数x，使关于x的不等式　　　　　成立 [来源:Zxxk.Com] 例3、设是定义在R上的函数，对、恒有，且当时，。1）求证：；2）证明：时恒有； 3）求证：在R上是减函数；4）若，求的范围。 [来源:Z*xx*k.Com] [来源:学。科。网Z。X。X。K][来源:Zxxk.Com] [来源:Z.xx.k.Com][来源:Z§xx§k.Com] [来源:Z*xx*k.Com] 【命题展望】: 1.设函数定义在实数集上，它的图像关于直线对称，且当时，，则有（　　） Ａ． Ｂ． Ｃ． Ｄ．[来源:Zxxk.Com] 2.函数的最小值为 ． 3.已知函数的图象与函数（且）的图象关于直线对称，记．若在区间上是增函数，则实数的取值范围是（　　） A． 　 B． 　　 　C． D． 函 数 的 单 调 性（作业） 　1、已知 是上的减函数，那么 a 的取值范围是 （A）（0，1） （B）（0，）（C） （D） 　2、若函数，则该函数在上是 （　　）[来源:学科网] A．单调递减无最小值 B．单调递减有最小值 C．单调递增无最大值 D．单调递增有最大值[来源:学科网ZXXK] 　3、若f(x)=-x2+2ax与在区间[1,2]上都是减函数，则a的值范围是（　　） A． B． 　C．（0，1） D． 4、1）的单调增区间是＿＿＿＿＿　　2）已知在［0,1］上是x的减函数，则a的取值范围是＿＿＿＿＿　　3）函数与在上递减,则a∈＿　　4）奇函数在R上单调递增，对实数x恒有，则a∈＿＿ 　5、设a＞0，且a≠1，试求函数的单调区间 [来源:学科网ZXXK] 6、设函数f(x)=ax－(a+1)ln(x+1)，其中a-1，求f(x)的单调区间 [来源:学|科|网][来源:学。科。网] 　7、已知函数在定义域［－1,1］上是奇函数，又是减函数，若,求实数a的取值范围 　8、已知函数的定义域是x≠0的一切实数，对于定义域内的任意x1，x2，恒有f(x1x2)=f(x1)＋f(x2)，且当x＞1时，＞0，f（2）＝1　　　1）求证：是偶函数； 2）求证：在（0，＋∞）上是增函数　　　3）解不等式 [来源:Z.xx.k.Com] [来源:Z,xx,k.Com] [来源:学科网ZXXK] 9、已知定义域为的函数是奇函数