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初中语文第二册第二单元测试题 一、 阅读 （一） 炉火的微光渐渐暗下去，外面变黑了。我站起来要走，她拉住我，一面极其敏捷地拿过穿着麻线的大针，把小橘碗四周相对地穿起来，像一个小筐似的，用一根小竹棍挑着，又从窗台上拿了一段短短的蜡头，放在里面点起来，递给我说：“天黑了，路滑，这盏小橘灯照你上山吧！” 1．“我”要走时，“她”做小橘灯和送小橘灯给“我”时的动词，按顺序写在下面的横线上。 ___________________________________________________ 2．“极其敏捷”和“相对穿”两词表现了小姑娘什么特点？ __________________________________________________________________________ 3．用简洁的语句概括本段的段意。 __________________________________________________________________________ 4．用横线画出文中的比喻句。 （二） 白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端负责任，对同志对人民极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩的工作的，无不为之感动。每一个共产党员，一定要学习白求恩的这种真正共产主义的精神。 白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精；在整个八路军医务系统中，他的医术很高明的。这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。 1． 这两段运用了___________方法，这种方法的好处：___________________________ 2． 联系上下文解释以下词语。 麻木不仁：________________________________________________________________ 见异思迁：_________________________________________________________________ 3． 解释下列词语中带点字的意思。 精益求精（ ）不足道（ ） 见异思迁（ ）拈轻怕重（ ） 4． 为什么要先写“前线回来的人”再到“晋察冀边区的军民”对白求恩的评价？ 答：____________________________________________________________________ 5． 文中加点的“这种人”是指什么人？ 答：_______________________________________________________________________ 6． 用波浪线画出第一段的中心句。 （三） 梅岭三章 断头今日意如何？ 创业艰难百战多。 此去泉台招旧部， ___________________________ 南国烽烟正十年， _________________________________ 后死诸君多努力， 捷报飞来当纸钱。 投身革命即为家， 血雨腥风应有涯。 _______________________________ _______________________________ 1． 解释下列词语。 余（ ） 莽（ ） 旋（ ） 正（ ） 2． 第一首诗中的“泉台”、“阎罗”各代表什么？ 答：__________________________________________________________________ 3． 这首诗中哪一句总领全篇？ 答：_________________________________________________________________ 4． 在横线上填上诗句。 （四） 生死攸关的烛光 第二次世界大战期间，法国有一位家庭妇女，人称伯诺德夫人。她身边只有两个幼小的儿女。为把德国强盗赶出自己的祖国，母子三人都参加了秘密情报工作。 伯诺德夫人的任务是把收到的绝密情报藏好，等盟军派人前来取走。为了情报安全，她想了许多办法，但始终放心不下。最后，她终于想到了一个绝妙的主意——把装着情报的小金属管藏在半截蜡烛中，然后把它插在一个烛台上。由于蜡烛摆在显眼的桌子上，反而骗过了德军____的搜查。 一天晚上，屋里闯进了三个德国军官。他们坐下后，一个