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22、在《探究功与速度变化关系》的实验中，某同学根据课本中的方案二的
思路，根据实验中所出现的一些问题和不足，对实验器材和实验方法做了相应改
进。形成的实验装置如图一所示。
实验步骤如下：
①安装并开启光电门，打开气泵，调整气垫导轨的倾斜程度，平衡滑块所受到的摩擦力。
②将第1 条橡皮筋的两端分别固定于横柱和滑块上，如下图所示。
③将滑块向后拉一段距离将橡皮筋拉直并恰好处于原长，图中记为B 点。
④接着继续向后拉滑块，使橡皮筋伸长10.0cm，图中记为 C 点。
⑤释放滑块使其在气垫导轨上运动一段路程后通过光电门计时器，并将时间t1记录在相应的表格中。
⑥将第2 条、第 3 条、第 4条、第 5 条相同的皮筋依次固定在立柱上，重复
上述实验过程，并记录相应的t2、t3、t4、t5、t6。
⑦根据得到的六组实验数据计算相应的速度大小。
⑧将一根橡皮筋对滑块做的功记为W0，分析实验数据，作出合理图像，总结实验结论。
1、在某一次速度测量过程中，某同学用游标卡尺测量挡光片的宽度如图二所示，则挡光片的宽度为 mm 光电门计时器记录的时间为 12.0ms，则滑块通过光电门的速度为 m/s
2、试通过与课本提供的利用小车在橡皮筋牵引下完成的实验（原理图如下图所
示）进行比较，你认为本实验的优点有哪些？（试写出两条）
3、实验过程中得到的数据如下表所示
某同学根据以上实验数据，画出橡皮筋条数与速度关系图像，如下图（左）所示。但仍不能得到做功与速度变化之间的关系。他做了一些相关的数据处理，请仔细分析以上数据，用图像法找出功W 与小车获得速度 v 变化之间的关系。
请用自己的语言简洁的描述你所得到的实验结论
答案（22）1.（4 分） 10.0（2 分） 0.833（2 分）
2.（2 分） （写出两条，合理即可）
①能够避免摩擦阻力的影响
② 用光电门测速比打点计时器测速更加快捷准确
③在起点处设置了挡板，能够精确保证每次小车出发时弹簧拉伸到同一长度。
④用了劲度系数较小的弹簧，使实验更加容易测量和控制
3.（4 分）图像如下图所示（2 分）结论：做功的大小与物体速度的平方成正比。 （2 分）
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