案例教学法在汽车故障诊断学课程教学中的作用.pdfVIP

云南农业大学学报　ＪｏｕｒｎａｌｏｆＹｕｎｎａｎＡｇｒｉｃｕｌｔｕｒａｌＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙ，２０１３，７（１）：４８－５０ ｈｔｔｐ：／／ｘｂｙｎａｕｅｄｕｃｎ ＩＳＳＮ１００４－３９０Ｘ；ＣＮ５３－１０４４／Ｓ Ｅ－ｍａｉｌ：ｓｋ＠ｙｎａｕｅｄｕｃｎ ＤＯＩ：１０３９６９／ｊｉｓｓｎ１００４－３９０Ｘ（ｓ）２０１３０１０１１ 案例教学法在汽车故障诊断学 课程教学中的作用 李建军，汪　溪 （云南农业大学 工程技术学院，云南 昆明６５０２０１） 摘要：汽车故障诊断学是一门理论与实践紧密结合的，实践性很强的课程。而案例教学法是一种融入现代教 学理念、科学的教学方法。在课程中恰当地运用案例教学法能发挥学生学习的主动性，培养学生的逻辑思维 能力、分析问题和解决问题的能力及创新意识，同时也可使教师提高自身的综合素质和业务水平，提高课堂 教学效果起到事半功倍的作用。 关键词：汽车故障诊断；案例教学；实践；作用 中图分类号：Ｇ６４２