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- 2017-09-09 发布于江苏
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2.1一次方程(组)及应用 基础回顾 学习目标 1.能够根据具体问题中的数量关系,列出方程,体会方程是刻画现实世界的一个有效的数学模型。 2.会解一元一次方程、简单的二元一次方程组。 基础回顾 1.构造一个以3为解的一元一次方程___ 2.怎样运用等式的基本性质将等式 3x-2=5x+4变形为x=-3? 3.解方程: 4.方程2x+5y=20的正整数解为___ 例题选讲1-2 1.解方程组 2. 已知关于x的方程4x-3m=2 的解是x=m,则m的值是_____ 例题选讲3 3. 据《衢州日报》2009年5月2日报道:“家电下乡”农民得实惠.村民小郑购买一台双门冰箱,在扣除13%的政府财政补贴后,再减去商场赠送的“家电下乡”消费券100元,实际只花了1 726.13元钱,那么他购买这台冰箱节省了 元钱. 例题选讲4 自2008年爆发全球金融危机以来,部分企业受到了不同程度的影响,为落实“促民生、促经济”政策,济南市某玻璃制品销售公司今年1月份调整了职工的月工资分配方案,调整后月工资由基本保障工资和计件奖励工资两部分组成(计件奖励工资=销售每件的奖励金额×销售的件数).下表是甲、乙两位职工今年五月份的工资情况信息: 例题选讲4-(1) (1)试求工资分配方案调整后职工的月基本保障工资和销售每件产品的奖励金额各多少元
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