2014年高考1956-2012地理高考真题分类汇编 考点49 人地关系思想的历史演变（教师版）.docVIP

考点49 人地关系思想的历史演变 2．(2006年普通高等学校夏季招生考试地理江苏卷(新课程))中国科学院可持续发展战略研究组将人类社会划分为四个发展阶段，图18是“人类社会不同发展阶段经济增长主导要素的构成示意图”，读图回答下列问题： (1)图中A表示_________，它是决定____________时代经济增长的关键要素。 (2)分析影响工业文明时代经济增长主导要素的变化特征。 (3)在人类社会发展的四个阶段中，人地矛盾最为激化的阶段是_________时代。试分析该阶段环境问题突出的主要原因。 (4)环境文明时代人地关系的基本特征是_________，此阶段社会发展需要遵循哪些基本原则? (1)土地???? 农业文明 (2)资本是工业文明早期经济增长的关键要素，随着时代发展，其影响力不断下降；土地对经济增长的影响力下降；科技进步对经济增长的影响力逐渐加强，后期成为关键要素；对劳动力素质的要求不断提高。 (3)工业文明???? 人口压力巨大；片面追求经济增长；过度开发与利用自然资源；环境污染与破坏严重。 (4)社会、经济、生态协调发展?????? 持续性原则：公平性质则；共同性原则。 3(2004年普通高等学校夏季招生考试文综天津卷(新课程))读人类社会演进和人地关系两幅示意图(图6)，回答问题。 (1)甲图所示三种社会形态中，哪些属于乙图所示人地关系原理的范畴？ (2)在我国江南丘陵地区广泛修建梯田，直接造成的生态环境变化有哪些？ (3)列举中国古代不利于生态平衡的农业生产活动并分析原因。 (4)影响人地关系演变的主要因素有哪些？ (1)农业社会，工业社会 (2)森林减少，生物多样性减少，水土流失加剧，生态系统变得脆弱 (3)放火烧山，围湖造田。 古人对生态环境认识的局限性。魏晋以来，大量人口南迁，隋唐时期江南经济得到进一步开发，因过度开垦土地，对生态环境造成负面影响。 (4)科学技术，社会生产力或生产工具，人类对人地关系的认识，人口数量。 1)农业社会，工业社会。(2)森林减少，生物多样性减少，水土流失加剧，生态系统变得脆弱。(3)放火烧山，围湖造田。古人对生态环境认识的局限性。魏晋以来，大量人口南迁，隋唐时期江南经济得到进一步开发，因过度开垦土地，对生态环境造成负面影响。(4)科学技术，社会生产力或生产工具，人类对人地关系的认识，人口数量。 4．(1986年高考地理试题)当前，世界上人口与环境的主要矛盾是： A．人口密度不均，人口分布在地区上的不平衡。 B．城市人口密度太大，城乡之间不协调。 C．世界各国人口自然增长率都很高。 D．人口增长过快，环境承载量受到的压力过大。??????? [??? ] D；????? 【文献资料】