《俄国十月社会主义革命》教案2（人民版必修1）.docVIP

专题八 解放人类的阳光大道 课题 俄国十月社会主义革命 时间 班级 课时 课型 主备人 复备人 教学目标 1. 概述俄国十月革命胜利的主要史实。 2. 认识世界上第一个社会主义国家建立的历史意义。 3.体会列宁等革命者为社会进步、人民幸福而积极探索的革命精神。 重点难点 1.二月革命后两个政权并存的原因和对《四月提纲》中列宁提出的当前形势的特点和革命无产阶级的任务的认识。 2.区分二月革命后成立的俄国资产阶级临时政府和俄国十月社会主义革命胜利后建立的工农苏维埃政府对待一战态度有何不同。 3.理解二月革命和十月革命的不同点，全面认识十月革命的特点。 教学方法 阅读法、观察法、讨论法。 教学过程 教法与学法 导入： 【课前预习】 1，_____________________的完成，俄国开始逐步走上资本主义发展道路，并于_____________________（时间）过渡到帝国主义阶段。 2，1900年，列宁创办了_____________________，从思想和组织上做好了建党的准备。 3，_____________________的建立，标志着列宁主义的诞生。 4，1917年，俄国爆发了________________推翻了________________。之后，俄国出现了两个政权并存的局面：一个是_____________________，一个是_____________________。 5，1917年4月，列宁发表了演说，被称为_____________________。 6，_____________________表明，革命的和平发展已不可能，改变斗争的策略势在必行。 7，_____________________的胜利，建立了世界上第一个_____________政权，宣告了世界_____________________的诞生。 8，世界上第一个社会主义国家的建立，为国际_________________树立了斗争榜样，同时也促进了_____________________的民族解放运动的发展，开辟了人类历史新纪元。 俄国十月社会主义革命 教学： 一，革命前夜的“火星”——十月革命的历史背景； （提问：十月革命的爆发是不是一个“偶然事件”，为什么？） 1，俄国十月革命是世界历史发展进程的产物。 19世纪末20世纪初的俄国，已进入到帝国主义阶段，具有帝国主义特征；但资本主义发展远远落后于美、德、英、法等国。 ①帝国主义国家具有什么特征？——垄断，并有侵略、压迫弱小国家和民族、争霸世界的帝国主义本性。 ②作为一个帝国主义国家，俄国有什么特点？——俄国是一个落后的帝国主义国家。（资本主义经济实力不足，在很大程度上依赖于西方列强；野蛮落后的沙皇专制制度和严重的封建农奴制残余依然存在。） 2，俄国十月革命是俄国历史发展进程的产物。 由于俄国帝国主义具有军事封建色彩，对国外资本依赖性强，使俄国成为帝国主义各种矛盾表现得最集中、最尖锐的国家，成为帝国主义链条上最薄弱的环节。 3，无产阶级及其政党的成熟。——主观条件。 1）俄国无产阶级不断发展壮大，工人运动日益高涨。 2）有列宁领导下的比较成熟的无产阶级政党——布尔什维克党。 3）有成熟的革命理论——列宁主义和伟大的导师。 ①1900年，列宁创办了《火星报》，从思想上和组织上为建党做好了准备。 ②1903年俄国社会民主工党二大的召开，新型的无产阶级的政党——布尔什维克党诞生，它的建立标志着列宁主义的诞生。（具体见书本） 4，第一次世界大战为俄国革命造成了有利的国内外形势。 （正如列宁所说，“假如没有战争，俄国也许几年甚至几十年内不会发生反对资本家的革命”。） 1）国内：一战使得俄国的矛盾更加尖锐，革命风起云涌。 2）国际：各主要帝国主义国家大多卷入战争，为俄国革命创造了有利的国际环境。 重点知识识记： ①俄国走上资本主义的途径？——俄国1861年改革； ②布尔什维克党诞生的标志？ ——1903年俄国社会民主工党第二次代表大会召开； ③列宁主义诞生的标志？——布尔什维克党的建立； 二，帝国大厦坍塌——十月革命的过程； （提问：请同学们结合书本，阐述一下十月革命的过程是如何？） （一）二月革命； （思考1：二月革命的性质？二月革命后面临怎样的复杂形势？） 1，对象：沙皇统治（罗曼诺夫王朝）； 2，性质：资产阶级民主革命； 3，结果：形成了两个政权并存的局面； （一个是资产阶级临时政府（主要政权），一个是工兵代表苏维埃。） 教师补充说明：二月革命虽推翻了沙皇专制制度，但是由于当时工农群众缺乏斗争经验，列宁等布尔什维克党主要领导人身居国外，所以真正掌权的是资产阶级临时政府。然而资产阶级临时政府却没有实现俄国人民迫切要求获得和平、面包和土地的