广西平南县中学2013届一轮复习高三地理人教版《地图》学案4.docVIP

学案5　地图 7. 等高线地形图剖面图的绘制与应用 (1)绘制步骤 第一步：确定剖面线。在等高线图上画出一条剖面线(可能为已知，如下图中的AB)。 第二步：建坐标。纵坐标表示高度，横坐标表示水平距离。 第三步：描点。将剖面线与等高线的所有交点(或仅描关键点，如最高点、最低点)按其水平距离和高程转绘到坐标图中。 第四步：连线。用光滑曲线将各点 顺次连接，注意相邻两点间的升降趋势(如下图中8、9两点高度相同，两者之间为河谷，地势较低)。AB间的剖面图如右图： (2)应用——通视问题 通视问题可通过作地形剖面图来解决。如果过已知两点作的地形剖面图无障碍物(如山地或山脊)阻挡，则两地可互相通视。特别注意“凹形坡”与“凸形坡”的不同。从山顶向四周，等高线先密后疏，为“凹形坡”，可通视；等高线先疏后密，为 “凸形坡”，“凸形坡”容易挡住人们的视线。(如左图) 学案4答案：思考题：(1)自东向西　3℃～4.2℃(3℃T4.2℃) (2)该地区地形以山地为主。北、东、南三面地势较高，中部为谷地，地势较低。 (3)①海拔高度在300～400米之间；②位于山麓谷地中；③有河流流过；④位于白水河北岸。(任答三点即可)(4)此题为开放性试题，以下为两组答案：①合理。理由：两条线路的水平距离相近或实际距离相近，攀登的相对高度相同或两山海拔高度相近。②不合理。理由：C线路等高线比B线路等高线密集，说明该线路的