2008年重庆市云阳中学高2008级高三下第二次月考--生物.docVIP

重庆市云阳中学高2008级高三下第二次月考 理科综合能力测试试题卷—生物部分 （2008年4月5日） 理科综合能力测试试题分选择题和综合题两部分。满分300分。考试时间150分钟 注意事项： 1．答题前，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上 2．答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案标号。 3．答综合题时，必须使用 0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。 4．所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。 5．考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量 H 1 C 12 O 16 Na 23 Mg 24 Al 27 S 32 Fe 56 第一部分（选择题） 1．基因型为Bb的雄果蝇在形成精细胞的过程中，由于部分细胞同源染色体之间发生了交叉互换，从而使相互靠近的非姐妹染色单体因交换分别含有B和b的对应部分，则在通常情况下，在未发生交叉互换的细胞（甲）与已未发生交叉互换的细胞（乙）中，其等位基因B和b的分离分别发生在 A．甲、乙都发生在减数第一次分裂后期 B．甲、乙都发生在减数第二次分裂后期 C．甲发生在减数第一次分裂后期；乙发生在减数第一次分裂和减数第二次分裂的后期 D．甲发生在减数第一次分裂和减数第二次分裂的后期；乙发生在减数第一次分裂后期 2．科学家发现成熟的红细胞没有细胞核，也没有膜结构的细胞器。下面各图表示在一定的O2浓度范围内，Na+进入成熟红细胞内的情况。以下曲线符合情况的是 3．下列叙述中与已知生物学事实相符的是 A．SARS病原体是一种冠状病毒，其抗原特异性由一对等位基因控制 B．对水稻进行根瘤菌拌种，利于水稻对N2的直接利用 C．质粒中的基因编码区都是连续、不间隔的 D．在细胞工程中利用双亲细胞的特性可对杂种细胞进行筛选 4．以下甲、乙、丙、丁各图分别表示有关生物学内容，对图示描述正确的是 A．甲图中a、b曲线可分别代表大豆和玉米的光合作用曲线 B．若乙图中①②③④分别表示分布在突触不同部位的液体，则可构成内环境的是③ C．若丙图中c代表微生物，则a可代表病毒，b可代表原核生物 D．从丁图DNA复制可看出DNA复制是半保留复制 5．下列关于细胞结构、功能、分化及细胞工程的叙述中，正确的是 A．将效应T细胞与骨髓瘤细胞进行融合所得的杂交瘤细胞，再经动物细胞培养可大量 提取干扰素 B．内质网和高尔基体能以“小泡”进行转换，因此细胞内各种生物膜的化学组成完全 相同 C．在绿色植物的叶肉细胞中，细胞质基质、线粒体基质、叶绿体基质都能生成ATP D．造血干细胞具有较高的全能性，受到抗原刺激后会直接分化形成效应细胞及记 忆细胞以加强机体的免疫能力 第II卷 30．(20分)对酵母菌呼吸作用类型的探究是同学们感兴趣的实验，现有两个生物兴趣小组分别进行了如下实验，请根据题设要求回答问题。 (一)下图是甲兴趣小组设计的实验装置,请回答： (1)本实验的自变量是__________________________。进行有氧呼吸的实验装置是_____________。 (2)如果实验设计中缺少了质量分数为10％的NaOH溶液，而装置A中的澄清的石灰水变浑浊，则不一定说明______________产生了二氧化碳，因为无法排除______________使澄清的石灰水变浑浊的可能。 (3)橙色的重铬酸钾(K2Cr2O7)溶液在酸性条件下与酒清发生化学反应能使溶液变成灰绿 色。利用这一原理可以鉴定酒清的存在。上图中装置_____________的酵母菌培养液取 样鉴定，一定会使重铬酸钾溶液变成灰绿色。如果两装置的酵母菌培养液取样鉴定都能 使重铬酸钾溶液变成灰绿色，请分析A装置产生的可能原因是_____________________； 其有效的改进办法是______________________________________________________。 (4)生活中检测酒清的存在对交通安全非常重要，假如你是一名交通警察，请你设计一个简单的实验，来检测汽车司机是否喝了酒。 (二)乙兴趣小组利用酵母菌培养液、带橡皮塞的玻璃钟罩两只、l00mL烧杯4个、两根弯曲的带有红色液滴的刻度玻璃管、NaOH溶液、清水、凡士林等实验材料和用具，按下图安装好，探究酵母菌所进行的呼吸作用类型。 (1)要想得到正确的实验结论还必须同时设计另一实验，请 指出另一实验装置与本装置的区别：__________________ ________________________________________________。 (2)若本装置中液滴左移，