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《基于DSP的图像处理》 DSP课程设计报告 学 号： 班 级： 姓 名： 同组姓名： 指导教师： 2012年9月13日 目 录 1课程设计目的………………………………………………1 2课程设计题目背景描述和要求……………………………1 3课程设计报告内容…………………………………………1 4总结…………………………………………………………4 5参考文献……………………………………………………4 6附录…………………………………………………………5 1.课程设计目的 利用TMS320C54X实验板实现以下功能：1、求图像的平均灰度值；2、利用四个LED小灯进行指示四个等级的灰度值；3、根据图像灰度等级对图像进行不同的变换（水平翻转、竖直翻转等）；4、对图像进行二值化处理，包括全局二值化和局部二值化两种处理方式；5、对图像进行反色处理。 2.课程设计题目背景描述和要求 图像处理主要是指对原始图像进行加工，使其具有更好的视觉效果或满足某些特定场合的应用要求。由于图像具有信息量大、某些场合下对实时性要求较高的特点，所以对处理芯片的运算速度有较高要求。DSP芯片具有运算速度快，数