2013年高一历史课时练习:第2课《秦朝中央集权制度的形成》(人教版必修1).docVIP

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  • 2017-09-08 发布于山东
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2013年高一历史课时练习:第2课《秦朝中央集权制度的形成》(人教版必修1).doc

秦朝中央集权制度的形成 一、选择题 1.(2012·南京模拟)秦能够统一六国的条件有(  ) ①秦国实力的强大②人民渴望统一③秦王嬴政的雄才大略④各民族的初步融合 A.①② B.①②③ C.①②③④ D.①②④ 2.(2012·启东高一检测)秦朝统一中国后便征用大量的劳动力建造了规模宏大的秦始皇陵以及阿房宫。秦朝能够完成这一工程是基于(  ) A.小农经济的兴盛 B.秦始皇的正确决策 C.工匠水平的高超 D.中央集权制的确立 3.(2012·大同模拟)“陛下”本是对他人的尊称。“陛”是台阶,称人为“陛下”表示谦卑,意思是我不敢直接靠近你,只能站在台阶下和你说话。但秦以后,“陛下”一词只能专称皇帝。这体现了皇帝制度的哪一特点(  ) A.皇位世袭 B.皇帝独尊 C.君权神授 D.家天下 4.(2012·常州学业水平检测)“天下之事无小大,皆决于上。”“丞相诸大臣皆受成事,倚辨于上。”这反映了(  ) A.三公九卿互相制约 B.秦律严苛细密 C.皇权至高无上 D.丞相独揽大权 5.有一名秦朝的政府高官,他每天工作非常繁忙,除了将大臣们的奏章归纳整理外,还得对一些违法乱纪的官员进行暗访、调查。这个政府高官应是(  ) A.丞相 B.御史大夫 C.太尉 D.郡守 6.秦始皇在中央机构中设太尉一职,但只是虚设其位,并未任命任何人担任,他这一做法的主要目的是(  ) A.

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