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- 2017-09-08 发布于湖北
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2011届高考第二轮复习课件核心知识转换资料
第十五单元 认识社会与价值选择
【本单元复习策略】
一、实施单元专题知识整合:本单元的复习要把握一个核心,认识一项任务,明确五对关系。一个核心就是认识人民群众在社会发展中的地位和作用。一项任务就是如何实现人生价值。五对关系是指:社会存在与社会意识的关系,经济基础与上层建筑,生产力与生产关系的关系,人民群众与社会发展的关系,价值观、价值判断、价值选择与人生价值的关系。
二、立足哲学体系,把握专题板块:本专题属于历史唯物主义板块,主要阐明了人类社会的本原,以及社会发展的动力。通过社会存在与社会意识的关系,可以明确社会存在决定社会意识。同样作为社会意识范畴的价值观也是对社会存在的反映,并反作用于社会存在。人民群众的实践活动,不断推动社会的发展。
三、强化学习方法的讲练:本专题可以采取“核心突破法”,所谓核心就是“维护人民利益”。从为什么要维护人民利益,怎样才能维护人民利益,来认识人民群众的地位,社会存在与社会意识的关系,群众观点与群众路线,价值观、价值判断与价值选择。
【核心知识解读】
1.社会存在与社会意识
(1)社会存在决定社会意识
①社会存在的性质决定社会意识的性质:社会意识的内容归根到底源于社会存在,有什么样的社会存在,就有什么样的社会意识。社会存在是多方面的,社会意识也以不同的形式和方面来反映它,不同的社会意识是从不同角度反映社会
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