硕士论文质量评价模型.doc

硕士论文质量评价模型 摘要：本文针对硕士质量评价问题，运用各种统计方法，对各年个专业的论文进行综合评价，并就附件1、2的数据，利用excel，采用逐步回归等方法来求解问题。 对于问题一，我们首先计算各年各专业硕士生论文选题与开题的评分的数学期望和方差，然后绘制相应的折线图，对各年、各专业的论文开题选题评价，得出结论：只考虑专业的情况下，对开题和选题的总体评价，开题和选题的方差都不大，说明总体的变化波动性都比较小；只考虑年份的情况下，各个选题项所占的比例基本稳定，大多数学生还是能兼顾理论意义与于实际价值，但从历年的总体变化上可以看出学生更倾向于实用价值，而对于开题来说，其数据分散性小，数据都聚集在平均值附近，而且06年的整体水平最好 对于问题二，我们通过计算各年的硕士论文评分的期望与方差来分析论文各年的评分水平及其整体水平差异的高低，得出结论：2006年到2008年硕士论文评分均值逐年升高，方差逐年减小，即2008年硕士论文评分最高，且整体水平差异较小，说明2008年论文的相对最好；各专业硕士论文得分与各专业平均分之差相比较变化不大，数据分布在论文平均值84分以上的概率大，硕士论文质量良好。 对于问题三，利用回归分析的方法，运用matlab、spss拟合论文得分与选题开题期望方差的关系，得出结论：只考虑专业的情况下，总体来说，各专业在选题及开题中，选题和开题与论文得分有较强的相关性；只考虑年份的情况下，总体来说个专业在选题及开题中，选题与论文得分的相关性不是很大，而开题与论文得分则有较强的相关性。 对于问题四，我们首先分析各年复审的总体评价，再次分析各专业复审的总体评价。我们根据附件二的数据利用excel分别求出各年、各专业的期望和方差，并利用matlab画出直方图进行分析，得出结论：各复审论文的平均值在81.97分附近，所以硕士论文复审质量比较好；除了7号专业复审未被抽到，其他各个专业的平均值相差不大 对于问题五，我们将成绩按照表四分为五个不同的等级，先通过作各等级人数比例图大致分析初审和复审评阅结果的大致情况，再考虑专业因素对结果的影响，综合对硕士毕业前后论文的评分结果进行分析，得出结论：各复审论文的平均值在81.97分附近，硕士论文复审质量比较好；除了7号专业复审未被抽到，其他各个专业的平均值相差不大 关键词：质量评价 期望方差 逐步回归 excel 一﹑问题重述 我国自1980年建立新的学位制度以来，已初步形成了具有我国特色的研究生招生和培养模式，并且随着社会环境的变化和人才培养的不同要求适时作出调整。如：入学类型开始有了在职人员和非在职人员、定向培养和非定向培养、直博和提前攻博等类型；招生工作中的计划内定向培养意识逐渐淡化，出现了在职攻读学位等进校不离岗的招生形式等等。然而,这种多样化的招生和培养方式，也使得研究生论文质量问题日益引起人们关注。特别是近年来研究生招生规模的迅速扩张,以及研究生在国家发展与社会进步中发挥的越来越大作用，更使研究生论文质量问题成为人们关注的焦点。如何建立合理的研究生论文质量评价体系，并通过量化的手段找出当前国家在研究生招生过程中存在的问题，进而调整招生政策，改革招生方式，真正吸收综合素质高和研究能力强的优秀学生进入研究生队伍，已成为保证、提高硕士研究生论文质量的第一大关口，是国家乃至个人都十分关注的一项课题。 为全面贯彻科学发展观，落实以质量为核心的发展要求，全面分析和评价我国硕士生质量，制定进一步提高硕士研究生教育质量的政策，需要对硕士生的招生质量、论文质量、培养质量等进行综合评价。 某校正开展硕士生质量评价，现搜集到2006、2007、2008年硕士生论文的评阅信息，分别按年存放在相关数据库中。附件1和附件2中给出2006，2007，2008年各年硕士论文的评阅信息。全部存放在Excel表中。 请根据这些信息分析解决以下问题。 对2006,2007,2008年各年硕士生论文选题与开题进行总体评价。包括各专业的评价和各年的总体评价。 对2006 2007 2008年各年硕士论文评分的评价。包括各专业与各年的总体评价。 对各专业、各年硕士论文选题开题与论文得分之间的相关性进行分析，你从中得出什么结论？ 对2006，2007，2008年复审（毕业后的重新评阅）论文的评价。包括各专业与各年的总体评价。 对硕士毕业前后论文的评分结果进行分析，你得出什么样的评论。说明你的观点与结论。对此你有什么建议。 附件中数据说明： 表1 硕士论文选题的评分标准 名称 指标 评 分 标 准 论文选题报告 论文选题 1.有理论意义 2.有实用价值 3.有理论意义和实用价值 4.意义不大 表2 硕士论文开题报告指标 名称 指 标 评 分 标 准 论