根与系数的关系2.docVIP

数学学案 序号 10 初三年级 班 教师 王老师 学生________ 一元二次方程根与系数的关系2 【学习目标】1、理解并掌握根与系数关系：，； 2、会用根的判别式及根与系数关系解题。 【学习过程】 一、温故知新： 1、根据一元二次方程的根与系数的关系，求下列方程的两根和与两根积： （1） （2） （3） 2、已知方程的一个根是3，求方程的另一个根及c的值. 变式探究例1：已知方程的根是x和x，求下列式子的值： （1） （2） （3） + （4） 归纳常见的形式：两根之和与两根之积表示 ⑴= ； ⑵= ； ⑶= ； ⑷= ； ⑸= ； ⑹= 。 练习：1、已知方程2的两个根分别是x和x，求下列式子的值： （1） （2）(x+2)(x+2） （3） 例2、已知关于x的方程.若方程的两个实数根为且，求m的值. 练习：已知关于x的方程.若方程的两个实数根为且，求a的值. 课后作业： 1、（2012?烟台）下列一元二次方程两实数根和为-4的是（　　） A．x2+2x-4=0 B．x2-4x+4=0 C．x2+4x+10=0 D．x2+4x-5=0 2、（2013?雅安）已知x1，x2是一元二次方程x2-2x=0的两根，则x1+x2的值是　 　。 3、（2013?湘潭）一元二次方程2x2+x-2=0的解为x1、x2，则x1?x2=　 　。 4、（2013?黄冈）已知一元二次方程x2-6x+C=0有一个根为2，则另一根为　 　。 5、若关于x的一元二次方程x2+px+q=0的两根互为相反数，则p=______，若两根互为倒数，则q=_____． 6、（2012?株洲）已知关于x的一元二次方程x2-bx+c=0的两根分别为x1=1，x2=-2，则 b=　 　，c=　 　。 7、（2012?眉山）若m、n是一元二次方程x2-5x-2=0的两个实数根，求m+n-mn的值。 8、（2012?攀枝花）已知一元二次方程：x2-3x-1=0的两个根分别是x1、x2，求x12x2+x1x22的值。 9、（2013?天门）已知α，β是一元二次方程x2-5x-2=0的两个实数根，求α2+αβ+β2的值。 10、（2013?泸州）设x1、x2是方程x2+3x-3=0的两个实数根，求的值。 11、方程的两个实数根分别是，求。 12、已知方程的两个根分别是x和x，求下列式子的值： （1） （2） 13、（2012?莱芜）已知m、n是方程x2+2x+1=0的两根，求代数式 的值。