河南师大附中七年级历史下册 第2课 贞观之治学案 新人教版.docVIP

第2课 贞观之治 一、学习目标、四、3.唐朝盛世： 兴起于贞观之治，继承于武则天统治，顶峰于开元盛世。 4.评价历史人物的方法： a.史论结合，有理有据； b.一分为二看待历史人物； c.将历史人物置于当时的历史背景下进行评价； d.应抓住历史人物历史活动的主要方面进行评价；e.应把评价的重点放在历史人物对历史进程的影响上。 五、预习部分 （一）基础知识导读。浏览课本，注意基础知识的记忆及书写，完成下列内容。1.618年， 在江都被部将杀死， 朝灭亡。同年，在太原 起兵反隋的贵族 ，进入长安，建立 。 2.唐朝的开国皇帝是 ，唐太宗名叫 ，年号 。 3.唐太宗在位期间的出色治绩在历史上被称位 。 4.唐太宗任命富于谋略的 和善断大事的 做宰相，人称 ，唐太宗时最著名的谏臣是 。 5. 我国历史上唯一的女皇帝，建国号为 ,人称她的统治 。 （二）问题探究：结合课本深入学习，边看书边思考，完成以下问题。 1.列举唐太宗治国的政策和措施。 2.为什么说武则天的统治是“政启开元，治宏贞观”？ 3.比较唐太宗和武则天统治的共同之处。 六、①秦朝　　②西汉　　③西晋　　④东汉　　⑤隋朝　　⑥唐朝 A、①②③　　B、④⑤⑥　　C、①③⑤　　D、②⑤⑥ 2.以下关于唐太宗与隋文帝的共同之处的叙述，错误的是： （　　） A、开国皇帝　 B、重视发展生产　 C、提倡节俭　 D、在位时社会经济繁荣 3.经常提醒皇帝居安思危，慎始慎终，被皇帝比喻为可以“知得失”的直言大臣是： （ ） A、房玄龄 B、杜如晦 C、魏征 D、骆宾王 5.武则天的统治风范被称为“贞观遗风”，是因为： （　　） A、 八、作业布置 1.记忆和理解第2课基础知识和基本概念。 2.预习第3课《开元盛世》，将第2课导学案内容补充完整。 第2课 贞观之治