卫生院处长党的群众路线精品教育实践活动四风个人对照检查材料之一.docVIP

卫生院处长党的群众路线精品教育实践活动四风个人对照检查材料之一.doc

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卫生院处长党的群众路线教育实践活动 四风个人对照检查材料 ( 姓名)(2014年月日)对上级会议、文件精神,缺少创新性的办法措施,有时照转照抄,以会议落实会议、以文件落实文件多,抓落实投入精力不足。只是根据上面发的文件、方案,照着葫芦画瓢,没有结合我实际,没有现实指导意义,有些工作没有真正落到实处。比如,对工作会议但没有指定专人督导,也没有检查落实。虽然发了文件,但目前仍停留在建章立制上、调查研究不全面、不细致。觉得自己在乡镇干了30年,对村居、企业都很熟悉,定措施,不用下去调研也出不了大问题。因此,很少主动到基层进行调研。委要求搞调研时,每次都是带着课题或任务来去匆匆,在调研过程中存在形式上深入、而内容上没有深入的问题,具体表现为“六多六少”:提前通知的多、明查暗访的少,与村干部交流多、与普通党员和一般群众交流少,听取汇报多、沟通交流少,“走马观花”多、“解剖麻雀”少,重视调查多、注重研究少,原则性要求多、具体指导意见少。对基层的一些工作或问题,只是知道了表面,然后就开个会强调一下、表明一下态度,对实际情况把握得不够全面透彻,没有真正挖掘出那些在书面材料中难以发现、在群众反映时难以传达的深层次问题,没能静下心来深入研究探讨,提出的工作措施有时不一定非常切合实际。总想着下次不忙时再说,可工作一忙起来,又把大量的时间和精力投放在性工作、各种会议上,一般不再去深研细究。 、有些工作重显绩、轻实效。总想在考核中取得好名次,获得上级和领导的肯定,有些工作在打造 “亮点”上下的功夫比较大,整体工作做得不扎实。迎接检查考核时,向上级汇报工作有时虚报成绩、报喜不报忧比如:,是上级考核的工作,持续用力,紧督猛促;对其他方面的工作投入精力很少。在指导基层工作开展时,有时注重做好版面上墙、案卷入档等表面文章。在工作开展得好坏时,有时也认为有版面、有资料、汇报得好,就可以过关了,没有真正扑下身子去了解实情、推进工作。 平时与交流的少交流时工作要求多、交流思想少,对他们各方面压力带来的思想情绪波动了解不及时存在急躁情绪,不能耐心听取意见,工作方法简单容易挫伤他们的积极性和自尊心。对于基层请求解决的问题,出谋划策少,具体帮助少,凭想当然,把问题推给别人去落实,自己只听结果汇报。比如,201年,在准备迎接全时,因为工作进度等问题,对同志不应有的批评,注意场合方式方法。 5、大局观念不强。缺乏大局意识和协作精神,配合意识差,过分强调分工,把工作分工当成兄弟分家,“事不关己,高高挂起”。对自己工作考虑得多、抓得紧,对工作关注少、主动提出见解少,认为等其他领域的工作不是自己的事,工作上缺乏沟通协调和密切配合。比如,2012年工作,考虑到参与这项工作的不是自己的,就没有很好地对进行有效协调,造成工作被动,致使推进的力度不大、速度不快、效果不明显。 有时满足于老经验、老办法,开展工作存在路径依赖和思维定势,创新动力不足。有时不注意形象,开玩笑不分场合。有磨平棱角、当“老好人”的倾向,明知不对、少说为佳。、放松了自我要求。随着年龄增长,朝气锐气弱了,暮气惰性重了,有“船到码头车到站”、“多一事不如少一事”的想法,缺少了敢打敢拼的闯劲和锐气。艰苦奋斗的精气神和干事创业的激情不足,甚至有松口气、停一停、歇一歇的想法,对破解深层次矛盾、解决棘手问题、啃“硬骨头”的事情不愿为、不敢为。、有图轻松、求安逸的思想。存有工作上要求轻松一些、生活上要求舒适一些的思想倾向,不愿意加班加点,不愿意吃苦耐劳,不愿意干“份外”的工作。工作精力摆布上,拈轻怕重、避重就轻。比如,周日、节假日不愿意加班处理问题。 、从严管理队伍的力度不大。认为接受领导权力,不愿管,失之于宽、失之于松,措施偏软要求不严、监督不力,没有建立有效管用的监督、评价、考核体系,致使出现了一些不良现象。 1、有追求生活享受的思想。随着生活和工作条件的改善,放松了对自己的要求,勤俭节约、艰苦奋斗的意识弱化,对一些贪图安逸的现象缺乏警觉。比如,平时都要车接车送、以车代步。办公用品也愿意用好的。 2、对过度人情消费的歪风抵制不力。对风俗人情、习惯惯例有一种潜移默化、听之任之的适应,对同志们在人情往来、婚丧嫁娶等方面一些不太符合规定的地方,有时过于宽容、甚至觉得可以理解自身有时细节方面把握不严,朋友、同学家里发生婚丧嫁娶等大事,也存在“随人情”的现象。、曾有过违规消费现象。、有时公务接待超规格。上级领导到指导时,有时讲排场、要面子,存在超标准接待现象。没有做到时刻想想普通群众的生活水平,造成了浪费。 党的群众路线教育实践活动个人对照检查材料通用模板(二) XXXXXXX(职务) XXX(姓名) (2014年XX月XX日) 党的群众路线教育实践活动开展以来,本人按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,结合思想

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