甘肃省玉门市花海中学八年级语文下册 拓展阅读《望岳》《逢雪宿芙蓉山主人》导学案 北师大版.docVIP

逢雪宿芙蓉山主人 【学习重难点】把握诗歌意境，品析重点字词的妙处，赏析名句. 【使用说明及学法指导】： 1、依据预习案，朗读并背诵诗歌，初步感知诗歌内容，了解相关文学常识等基础知识。 2、完成预习自测题。限时20分钟完成。 【预习案】 一、知识链接： 1、杜甫，字 ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ 二、合作交流： 1、诗题叫《望岳》，可见作者并未登上泰山。作者向岳而望，都看到哪些景色？融入了作者怎样的思想感情？尾联给了你怎样的启示？ 联的名称 望的方式 岳的特点 人的感情 2、“造化钟神秀，阴阳割昏晓”中的“钟”和“割”两字用得好，历来被人称道。试分析其妙处？ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 3、《逢雪宿芙蓉山主人》 诗人是通过什么来表现芙蓉山主人贫穷的? 想象一下，主人为什么很晚才归来呢？表达了作者什么样的思想感情？ _______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 【训练案】 当堂检测： 1、《望岳》全诗没有一个字，但句句写向岳而望，距离是自而，时间是从至，并由望岳联想到将来登岳。2、会当凌绝顶，一览众山小这首诗描绘的是一幅。写作者雪夜投宿芙蓉山的，生动地描述了山民的生活。 1