江西省南昌市2013-2014年高一上学期期中考试语文试卷（带解析）.docVIP

江西省南昌市2013-2014年高一上学期期中考试语文试卷 1．下列词语中，加点的字读音全都正确的一组是 A．沉浮（fóu） 骨髓（suǐ） 解剖（pōu） 长歌当（dàng）哭 B．凌侮（wǔ） 箜篌（hóu） 租赁（lìn） 遽（jù）然离去 C．斑斓（lán） 游说（shuì） 行亍（chù） 踽（yǔ）踽独行 D．酝酿（niàng） 追溯（sù） 攒（cuán）射 弦（xuán）外之音 【答案】B 【解析】 试题分析：字音题考核的内容有多音字、形似字、音近字、形声字、统读字、生僻字、方言误读七类，命题形式主要有找出注音全部正确的一项、找出读音全部相同（或不同）的一项，找出读音全部相同（或不同）的一组三类。复习时分类整理记忆，以记忆为主，训练、记忆相结合。浮fú 踽jǔ 弦xián 都属统读字。 考点：识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。 2．下列词语中，没有错别字的一组是 A．寥廓 扭怩 噩梦 桀骜不驯 B．遏止 凄婉 气慨 秋毫无犯 C．谒见 彷徨 吊唁 陨身不恤 D．苍茫 瞌睡 惋惜 劳苦功高 【答案】D 【解析】 试题分析：字形题考查的内容多为形近字，扭怩-忸怩，气慨kǎi-气概gài，陨身(陨：坠落，如“陨落”“陨石”“陨星”)-殒身（殒：死，如 ～命 ～殁 ～身 ～阵 ） 考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。 3．下列各句中，加点的词语使用不恰当的一项是（ ） A．经济实力有限等各种原因使中国的飞天梦想只能尘封在一张张构思草图中。 B．他的文章有个习惯，先大量的铺垫为后文造势，最后才图穷匕见，揭示本意。 C．从某种意义上说，最可怕的事情是这里居然阳光明媚温暖，树木婆娑起舞。 D．这时候，一位短小精悍的教官来到我们的队伍中，一看就知道他是南方人。 【答案】B 【解析】 试题分析：尘封，长久地搁置。图穷匕见，比喻事情发展到最后，真相或本意显露了出来，含贬义。居然，表示出乎意料，竟然。短小精悍，形容人身材矮小而精明强干。 考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。 4．下列各句中，没有语病的一项是（ ） A．现实告诉人们，如果不采取措施，工业化就会导致人类难以逆转的绝境。 B．有关部门必须对那些打着假记者幌子的不法分子施以重拳，严惩不贷。 C．最近几年里，发达国家的老年人也纷纷“触网”，老年“网虫”的人数激增。 D．经济年度人物评选活动能让我们可以清晰地看出中国经济的热点和脉搏。 【答案】C 【解析】 试题分析：A成分残缺，应在“导致人类”后加“陷入”；B不合逻辑，应该是“打着记者幌子的不法分子”；D搭配不当，应为“把握脉搏。” 考点 ：辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。 5．下列关于名著的表述，不正确的一项是（ ） A．孔子让他的学生谈谈各自的志向，子路抢着发言，接着冉有、公西华、曾皙是在老师点名后才发言的。最后，子路的发言得到了老师的赞许。（《论语》） B．叶公询问孔子是个怎样的人，孔子学生不知怎么回答。孔子说，你应该告诉他，孔子是个“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至”的人。（《论语》） C．大卫成了名作家，但朵拉离开了人世。大卫在极度悲痛之中决定出门旅行。他在国外漂泊了数年。这数年里他一边旅行，一边埋头写作。（《大卫·科波菲尔》） D．渔民佩葛蒂、海姆等人，尽管家贫如洗，没有受过教育，却很诚朴、善良，与富有的史蒂尔福斯及其所作所为形成了鲜明的对比。（《大卫·科波菲尔》） 【答案】A 【解析】 试题分析：是“曾皙”的发言得到了老师的赞许。 考点：欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。 阅读下面的文字，完成后面题目。（17分） 流 年（节选） 彭学明 ①我家的吊脚楼，是隐没在一片翠竹丛中的。 ②竹，是湘西最常见的植物。竹在湘西，最受欢迎。房前养鱼，屋后栽竹，是湘西人最乐意做的美差。 ③我家的竹，是母亲和妹妹在修了小屋后栽的。那年，母亲从一个亲戚家挖来两根楠竹栽下，第二年，就变几十根了，第三年，就变几百根了。转眼，就是绿蒙蒙的一大片了。风一吹，绿意一片片招摇，一片片倒伏，绿色的声音从屋顶上吵吵响过。茂密的绿色，生长出茂密的诗意，温柔而坚挺。坚挺的是齐刷刷拔地而起的身姿，温柔的是整齐俯首而立的头。阳光落在翠竹上，阳光是绿的。鸟翅落在翠竹上，鸟翅是绿的。母亲和妹妹的歌声落在翠竹上，母亲和妹妹的歌声是绿的。霞光烧过的时候，母亲和妹妹，总会坐在吊脚楼的坪院里，看绿竹枝头百鸟跳跃，听绿竹枝头百鸟和鸣。那被霞光和绿色染过了的鸟声，一声比一声脆，一声比一声甜。特别是一场春雨过后，当竹笋像诗歌一样，从竹林里密密麻麻的冒出来时，母亲和妹妹