县党校领导班子2014党的群众路线教育实践活动班子整改方案.docVIP

县党校领导班子2014党的群众路线教育实践活动班子整改方案.doc

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个人整改方案 领导班子对照检查材料 中共某某县委党校 自开展党的群众路线教育实践活动以来,某某县委党校认真学习了中央、省、市、县委会议精神,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,紧紧围绕查找“四风”要求,结合党校工作实际,以顺应广大教职工、学员的期望为标准,以践行群众路线的要求为准绳,坚持谋发展、抓管理、带队伍,形成了干事创业的正确导向和人和、向上、奋进的工作氛围,从而促进了教学、科研等工作的不断发展。按照省市县委的统一部署,根据查摆问题、开展批评环节的工作安排,现将领导班子对照检查材料汇报如下: 遵守政治纪律的情况 总体情况: 党校领导班子共有7人,均为中共党员。领导班子在县委、县府的正确领导下,结构进一步优化,凝聚力、战斗力也明显增强,队伍精神状态饱满、劲头实足,内部团结和谐、运转良好。 在日常工作方面,领导班子成员都能够严格遵守党的政治纪律、组织纪律,坚持党的基本理论和基本路线,在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。对中央做出决定的重大方针政策、决议坚决支持,从没有意见特别是中央八项规定出台以来,更是积极宣传,严格遵守总体上宗旨意识牢固,大局强烈认真努力做到内化于心,外化于行,用思想的改造与净化、具体有效的实际行动践行中央精神,坚持从自身做起、从具体问题改起,切实转变工作作风由于工作工作忙压力大往往认为是“软指标”,可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,学习效果不佳有时缺乏持之以恒自觉学习过度依赖于集体学习,但学习的不,每次参加县活动小组组织的报告党校组织的集中学习很有启发意义,都有学习的价值,想着会后再集中精力深入研读和温习但由于工作忙、压力大和事务性工作较多,这种想法多数不能实现,导致三分钟的热度,学习效果不佳,不能深入灵魂,缺乏持之以恒自觉学习的精神。“拿来主义”严重不能认真深入的、逐字逐句的研读经典著作与原著,需要哪方面的理论,习惯于到网络上搜索,依赖性“拿来主义”严重,导致理论素养,用于指导实践的水平不高。影响了工作效果虽然在思想上能够认识到学习是一个人的终身任务,加强政治理论的学习,更是一名党员干部强化理想信念、增强党性修养、培养高尚道德品行的重要途径但在具体的实践中,没有把政治理论学习摆上重要位置,缺乏长远的打算和持久的动力,缺乏对理论的系统研究和深刻理解满足于熟记几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习,理论储备不完善、不丰富。由于理论修养不高具体的工作中指导实践的能力显得只满足于完成日常性的工作,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题从根本上来说革命意志衰退、奋斗精神消减、是其原因。创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。有时对原创性、创新性的开展工作无心涉及、不敢涉足观改造对坚持改造世界观、人生观和价值观的这个“总开关”重要性认识不足,改造不透彻、不深入以事务工作代替政治和党性锻炼,使自己的党性修养减弱,对自己要求放松,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的宗旨意识为群众想的少、做的少,服务群众缺乏真功夫。

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