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电子技术综合训练
设计报告
题目: 简易抢答器制作
姓名:
学号:
班级:
同组成员:
指导教师:
日期:
电子技术综合训练任务书2
2011 年 春 季学期
学 生 姓 名 学 号 5 专 业 方 向 班 级 题 目 名 称 简易抢答器制作 一、设计内容及技术要求:
设计并制作一个简易数字抢答器,
基本要求:
1、抢答组数分为八组,序号分别为S0,S1,S2,S3,S4,S5,S6,S7,优先抢答者按动本组按键,组号立即在LED显示器上显示,同时封锁其它组的按键信号。
2、系统设置外部清除键,按动清除键,LED显示器自动清零灭灯。
3、数字抢答器定时为30S,启动开始键后,要求30S定时器开始工作,发光二极管点亮。
4、抢答者在30S内进行抢答,抢答有效,如果30S定时到时,无抢答者,则本次抢答无效,系统短暂报警。
5、电源:220V/50HZ的工频交流电供电;
(注:直流电源部分仅完成设计即可,不需制作,用实验室提供的稳压电源调试,但要求设计的直流电源能够满足电路要求)
6、按照以上技术要求设计电路,绘制电路图,对设计的电路用Multisim或OrCAD/PspiceAD9.2进行仿真,用万用板焊接元器件,制作电路,完成调试、测试,撰写设计报告。
发挥部分:
自行设计
二、提交成果:
1、设计报告
2、作品
3、电路原理图:要求提交两份,一份为CAD/EDA软件绘制,另一份为手工绘制,图纸大小自定,但要符合标准,电路图绘制要规范。
三、设计进度:
1、时间:三周
2、进度安排:
(1)第一周 选题,熟悉题目,分析要求,查找资料,选择方案,优化方案,确定原理方框图,单元电路设计,选择元器件;
(2)第二周 进行电路仿真,确定电路原理图,画出电路原理图,购买元器件,焊接电路;
(3)第三周 电路调试,电路测试,绘制电路原理图,完成设计报告,答辩。
指导教师签字:
摘 要
八路数显抢答器的电路主要由五部分组成:数字抢答电路、译码显示电路、可预置时间的定时电路、报警电路以及秒脉冲产生电路。其中数字抢答电路包括了编码电路和锁存电路,实现了对信号编码和锁存的功能,防止二次抢答;译码显示电路能将抢答到的选手编号直观地显示出来;在定时电路中,主持人可通过时间预设开关预设供抢答的时间,且系统将完成自动倒计时;报警电路则起到声报警功能,当在规定的时间内无人抢答时,系统中的蜂鸣器将发出警报声,提示主持人本轮抢答无效,实现报警功能;秒脉冲产生电路用于为定时电路提供一个频率为1Hz的标准时钟信号。该抢答器不仅具有智能化的特点,同时采用数字式显示很直观。
关键词:抢答器 编码 锁存
目 录
设计任务与要求····························4
方案设计选择······························5
部分电路工作原理··························6
总体电路设计·······························7
抢答器电路···································7
定时电路···································10
报警电路···································11
时序控制电路······························11
实验器材清单·····························12
总电路原理图·····························13
课程设计总结·····························14
参考文献··································15
一、设计任务与要求
1. 抢答器同时供8名选手或8个代表队比赛,分别用8个按钮S0~S7表示。
2. 设置一个系统清除和抢答控制开关S,该开关由主持人控制。
3. 抢答器具有锁存与显示功能。即选手按动按钮,锁存相应的编号,并在LED数码管上显示,同时扬声器发出报警声响提示。选手抢答实行优先锁存,优先抢答选手的编号一直保持到主持人将系统清除为止。
4. 抢答器具有定时抢答功能,且一次抢答的时间由主持人设定(如30秒)。当主持人启动开始键后,定时器进行减计时,同时扬声器发出短暂的声响,声响持续的时间0.5秒左右。
5. 参赛选手在设定的时间内进行抢答,抢答有
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