《正弦定理》同步练习1（第1课时).docVIP

新课程同步课时练习——正弦定理 (1) 【基础练习】 1．在△ABC中，sinA=sinB，则必有（ ） A．A=B B．A≠B C．A=B或A=C－B D．A+B= 2．在△ABC中，三个式子≤0，≤0，≤0中（ ） A．A至少有一个成立 B．至多有一个成立 C．都不成立 D．可以同时成立 3．在△ABC中，2cosBsinA=sinC，则△ABC是（ ） A．等边三角形 B．等腰三角形 C．直角三角形 D．等腰直角三角形 4．在△ABC中，若AB，则的（ ） A．sinA＜sinB B．sinA=sinB C．sinAsinB D．sinA与sinB 大小不确定 【巩固练习】 1．在△ABC中，b=2asinB，则B+C等于（ ） A．300 B．1500 C．300或1500 D．600或1500 2．在△ABC中，，c=2，C=600，则A等于（ ） A．1500 B．750 C．1050 D．750或1050 3．△ABC中，(b+c):(a+c):(a+b)=4:5:6，则sinA:sinB:sinC等于（ ） A．6:5:4 B．3:5:7 C．4:5:6 D．7:5:3 4．已知△ABC中，b=3，c=3，B=300，则a=___________. 5．已知△ABC中，A=600，a=，C=4，那么sinC=_____________. 6．在△ABC中，a+b=12，A=600，B=450，则a、b的值分别等于___________. 7．已知△ABC中，解三角形： (1) c=10，A=450，C=300； (2) c=，A=450，B=600； (3) a=，b=，B=450. 8．已知△ABC的面积为1，tanB=，tanC=－2，求△ABC的边长以及△ABC外接圆的面积. 9．已知△ABC中，AB=L，∠C=500，则∠B为多少时，BC的长度取得最大值 新课程同步课时练习——正弦定理 (1)参考答案 【基础练习】 1.A 2.B 3.B 4.C 【巩固练习】 1.C 2.C 3.D 4.6或3 5. 6.36－2 或12－24 7. (1) (2), a=3-,b= (3) 或， 8.a= ,b=,c=,s= 9. 【文献资料】