《正弦定理》同步练习1（第2课时).docVIP

新课程同步课时练习——正弦定理 (2) 【基础练习】 1．在△ABC中，A:B:C=1:2:3，则a:b:c等于（ ） A．1:2:3 B．3:2:1 C．2: :1 D．1::2 2．在△ABC中，A=300，a=8，b=8，则△ABC的面积为（ ） A．32 B．16 C．32或16 D．32或16 3．在△ABC中，b=，c=3，B=300，则a等于（ ） A． B．12 C．或2 D．2 4．△ABC中，a=2，A=300，C=450，则S△ABC=（ ） A． B．2 C． D． 5．在△ABC中，有等式：①asinA=bsinB；②asinB=bsinA；③acosB=bcosA；④. 其中恒成立的等式序号为_______________. 【巩固练习】 1．不解三角形，下列判断中正确的是（ ） A．a=7，b=14，A=300有两解 B．a=30，b=25，A=1500有一解 C．a=6，b=9，A=450有两解 D．a=9，c=10，B=600无解 2．在△ABC中，a=4，B=450，若解此三角形时，仅有一个解，则b的取值范围为（ ） A．b4 B．2b4 C．b=2 D．b≥4或b=2 3．在△ABC中，a=2，b=2，如果△ABC有解，则A的取值范围为（ ） A．00A300 B．00A≤450 C．00A900 D．300A600 4．已知△ABC中，a=10，B=600，C=450，则c=（ ） A．10+ B．10(－1) C．+1 D．10 5．在△ABC中，已知a=x，b=2，B=450，如果利用正弦定理解这个三角形有两个解，则x的取值范围为（ ） A．2x2 B．2x≤2 C．x2 D．x2 6．在△ABC中，已知∠A=300，b=4，当a=3，4，5时，将三角形解的情况填入下表： a值 asinB=bsinA sinB= ∠B解的情况 a=3 a=4 a=5 7．在△ABC中，bc=20，△ABC的外接圆半径为，S△ABC=5，则a的值为____________. 8．在△ABC中，a=3，c=3，A=300，则角C及b. 9．已知在△ABC中，A=450，AB=，BC=2，求其他边和角 . 10．在凸四边形ABCD中，BC=a，CD=2a，A、B、C、D度数之比为3:7:4:10，求AB. 新课程同步课时练习——正弦定理 (2)参考答案 【基础练习】 1.D 2.D 3.C 4.C 5. ②④ 【巩固练习】 1.B 2.D 3.B 4.B 5.A a值 asinB=bsinA sinB= ∠B解的情况 a=3 3sinB=4sin 两解 a=4 4sinB=4sin 一解 a=5 5sinB=4sin 一解 6. 7．3 8.C=120 b=3。或C=60 b=6 9.C=120 B=15 AC=或C=60 B=75 AC= 10．AB=2a 【文献资料】