高中生物:《人类辅助生殖技术》(教案)苏教版选修2.docVIP

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  • 2017-09-06 发布于山东
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高中生物:《人类辅助生殖技术》(教案)苏教版选修2.doc

人类辅助生殖技术 【教学目标】 知识与能力方面: 1. 简述生殖健康的基本含义。 2.描述各种避孕方法的原理。 3.举例说明人工受精、体外受精等技术基本原理和过程,说明这两种技术在实际应用中的区别。 4.简述性传播疾病,关注性病预防。 【教学重点】 1. 简述生殖健康的基本含义, 2. 说明人工受精、体外受精等技术基本原理和过程。 3. 描述各种避孕方法的原理,根据实际情况选择合适的避孕方法。 【教学难点】 人工受精、体外受精等技术基本原理和过程。 【教学方法】 学生自主合作学习结合教师点拨。 【教学课时】 1课时。 【教学过程】 教师安排学生预习教材,并提出问题导入课堂。 问题引入:伴随着社会和科学的发展,人类越来越对自身健康重视起来,在20世纪90年代后期新兴起的新健康观念是生殖健康,它包括那三方面内容? 学生回答: 生殖健康含义 具有生殖和调节生育的能力; 怀孕的母亲和分娩的婴儿都是健康的; 夫妇在性生活中摆脱受计划外妊娠和性传播疾病的威胁。 在现实生活中,有的夫妇很想要一个小宝宝,可是,结婚多年一直没有怀上。可能有哪些问题影响到夫妇的生育能力呢? 学生查找资料组织回答: 女性不孕的主要原因 ①排卵功能障碍,表现为月经周期中无排卵,或虽然有排卵,但排卵后的黄体功能不健全。 ②生殖器官异常,包括先天和后天病变,阻碍从外阴至输卵管的生殖通道通畅和功能,防碍精

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