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教学目标 人生目标:培养学生在遇到困难时,积极地采取应对的方法和对科学技术的热爱和探索精神。 知识目标:能够正确使用以下词汇:bite save one’s life dish appear hide cool chest hurt wrong medicine suggest turn off text mobycard。 能力目标:利用阅读方法和技巧掌握课文的大致意思,能自由读懂文章。 Discussion: (腾讯通讨论) Work in pairs. Talk about what you can use a mobile phone to do. You can use a mobile phone to make phone calls. to send text messages. to take photos. to listen to music to take video. to send emails. to wake you up (alarm clock). to tell the time. to play games. … Pre-reading:(腾讯通讨论) Fast -reading: Read the passage ,listen to the tape and then put the following sentences in order. Read the passage quickly and answer the questions. 1. What is this cook’s surprising advice? If a snake bites you, take a photo with your mobile photo. 2. Why? Because it may save your life. Careful –reading: Read the passage carefully. and then fill in the blanks. 自我检测 1. He ________ a piece of waste paper, and put it into the rubbish bag. (2007河北省)?A.?picked?up? ? B. threw away??C. looked for? D. handed in? 2. --Can you tell me the English meaning of the word? --Why dont you _______in the dictionary? (2010年四川省内江 ) A. look it?up?B. ring it?up?C. pick?it?up 3. If you see any litter on the school playground, youd better______. (2010年浙江省湖州市 ) A. give it away B. pick?it?up C. turn it off D. put it on 4. It was a difficult time, but we never ______ hope. (2010年湖北省武汉市 ) A. put?up? B. gave?up? C.?picked?up? D. used?up 5. Karin found some waste paper on the floor. She_____ it and threw into the future. (2010年河南省 ) A put;?up? B?picked?up? C turned;?up? D looked?up 外研初中二年级下册 Module 4 New technology Unit 2 If a snake bites you, take a photo. (两课时) What can you use a mobile phone to do? Lead
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