2014年苏教版小学五年级语文上册9月月考试卷.docVIP

小学五年级上册语文9月检测测试卷 班级 学号 姓名 分数 第一部分：基础知识积累与运用（40分） 一、看拼音，写词语。（10分） duàn liàn ｌā ｊī xiē jiǎo niàn dāo zhèn jīng （ ） （ ） （ ） （ ） zhí qín chéng dān yún jǐn zòng héng sōu suǒ（ ） （ ） （ ） （） 二、给下列加粗的字选择正确的读音，用“√”表示。（8分） 教诲（huì huǐ) 抽搐（chù xù) 金蝉脱壳（ké qiào) 鸟栖虫居（xī qī） 正月（zhēng zhèng） 刹那间（shà chà） 捅了一下（tǒng yǒng) 戛然而止（jiá gā） 三、把下面的句子补充完整。（6分） 1、这天傍晚， 2、我不好意思地一笑， 3、时间过得真快啊，???????????????????????????????????? 四、结合课文内容填空。（ ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 2.《陶校长的演讲》是著名教育家陶行知的一篇 ， 要求学生每天从 、 、 、 四个面问一问自己，以励和鞭策自己不断进步。 3.《古诗两首》中《寻隐者不遇》的作者是 代 诗人。课文主要写了 和 的问答。诗人在问答中的情绪变化是 、 是 、 、 。 4.《去打开大自然绿色的课本》是一首清新明快的诗歌，以 比喻 ，引人遐思。 5.《 》课文记叙了法国著名的昆虫学家法布尔从小就对昆虫非常入迷的故事，赞扬了法布尔孜孜以求、锲而不舍的探索和钻研精神。 6. 《变色龙》一课，记叙了作者发现变色龙、端详变色龙、放回变色龙的过程，从变色龙的外形、捕食、变色三个方面描述了变色龙的特征。提醒人们要保护动物。“ ”比喻没有原则见风使舵的人。 7.《金蝉脱壳》从脱壳前、 、 、介绍了蝉脱壳的过程，脱壳时身体各部分出来的顺序是背→头→脚→尾。脱壳后变化最大的是翅膀与颜色。“ ”还是三十六计中的一计，比喻用计脱逃而使对方不能及时发现。 第二部分：阅读积累与运用（25分） （一）师恩难忘（节选） （10分） 　　我听得入了迷，恍如身临其境．田老师的声音戛然而止，我却仍在发呆，直到三年级的大学兄捅了我一下，我才惊醒。 　　那时候的语文叫国语。田老师每讲一课，都要编一个引人入胜的故事．我在田老师那里学习四年，听了上千个故事，这些故事有如春雨点点，滋润着我。 　　１．文中写“我”听课时的表现的词是“　　　 　　”和“　　　　　”。（２分） 　　２．“我”的表现说明田老师的课讲得（填成语）　　　　　　　　　，从而表明田老师是一个　　　　　　　　　　　　　的老师。（２分） 　　３．用“　　　”画出文中打比方的句子。句中用　　　　　　　比喻　　　　　　　。（3分） 　　４．师恩难忘。请你用诗句赞美一下老师，或者用一、两句话感谢一下教过你的老师（不少于50字，并写下来。（3分）