小学教科版六年级科学上册课件 杠杆的研究.pptVIP

教科版 六年级科学上册 挂在杠杆尺左边的钩码看作是重物，钩码挂的格数就是重点的位置。 挂在杠杆尺右边的钩码的重量就是提起重物所用的力。钩码挂的格数就是力点的位置。 仔细观察杠杆尺处在什么状态，用图记录下来。 4 2 3 2 2 2 1 2 钩码数 格数 钩码数 格数 右边挂钩码的 情 况 杠杆尺的状态 左边挂钩码的 情 况 试一试，分别改变挂在杠杆尺左边和右边钩码 的位置和数量，杠杆尺的状态会有什么改变？ 把那些用较少的钩码使较多的钩码翘起来的情 况都找出来，用图记录在科学活动手册上。然后找 找它们的相同点。看看从中能找到什么规律。