2014届高考数学一轮复习课时作业：1．3.1　单调性与最大(小)值（第1课时）（人教版）.docVIP

§1.3　函数的基本性质 1．3.1　单调性与最大(小)值 第1课时　函数的单调性 　　　　　　　　　　　　　　　　 一、基础过关 1． 下列函数中，在(－∞，0]内为增函数的是 (　　) A．y＝x2－2 B．y＝ C．y＝1＋2x D．y＝－(x＋2)2 2． 已知f(x)为R上的减函数，则满足f＜f(1)的实数x的取值范围是 (　　) A．(－1,1) B．(0,1) C．(－1,0)∪(0,1) D．(－∞，－1)∪(1，＋∞) 3． 如果函数f(x)＝ax2＋2x－3在区间(－∞，4)上是单调递增的，则实数a的取值范围是(　　) A．a＞－ B．a≥－ C．－≤a＜0 D．－≤a≤0 4． 如果函数f(x)在[a，b]上是增函数，对于任意的x1，x2∈[a，b](x1≠x2)，则下列结论中不正确的是 (　　) A.0 B．(x1－x2)[f(x1)－f(x2)]0 C．f(a)f(x1)f(x2)f(b) D.0 5． 设函数f(x)是R上的减函数，若f(m－1)f(2m－1)，则实数m的取值范围是________． 6． 函数f(x)＝2x2－mx＋3，当x∈[2，＋∞)时是增函数，当x∈(－∞，2]时是减函数，则f(1)＝______________. 7． 画出函数y＝－x2＋2|x|＋3的图象，并指出函数的单调区间． 8． 已知f(x)＝，试判断f(x)在[1，＋∞)上的单调性，并证明． 二、能力提升 9． 已知函数f(x)的图象是不间断的曲线，f(x)在区间[a，b]上单调，且f(a)·f(b)＜0，则方程f(x)＝0在区间[a，b]上 (　　) A．至少有一个根 B．至多有一个根 C．无实根 D．必有唯一的实根 10．若定义在R上的二次函数f(x)＝ax2－4ax＋b在区间[0,2]上是增函数，且f(m)≥f(0)，则实数m的取值范围是 (　　) A．0≤m≤4 B．0≤m≤2 C．m≤0 D．m≤0或m≥4 11．函数f(x)＝(a为常数)在(－2,2)内为增函数，则实数a的取值范围是________． 12．求证：函数f(x)＝－x3＋1在(－∞，＋∞)上是减函数． 三、探究与拓展 13．已知函数f(x)＝(a＞0)在(2，＋∞)上递增，求实数a的取值范围． 答案 1． C　2．C　3．D　4．C　5．m0 6．－3 7． 解　y＝－x2＋2|x|＋3 ＝＝. 函数图象如图所示． 函数在(－∞，－1]，[0,1]上是增函数， 函数在[－1,0]，[1，＋∞)上是减函数． ∴函数y＝－x2＋2|x|＋3的单调增区间是(－∞，－1]和[0,1]， 单调减区间是[－1,0]和[1，＋∞)． 8． 解　函数f(x)＝在[1，＋∞)上是增函数． 证明如下： 任取x1，x2∈[1，＋∞)，且x1x2， 则f(x2)－f(x1)＝－ ＝ ＝. ∵1≤x1x2， ∴x2＋x10，x2－x10，＋0. ∴f(x2)－f(x1)0，即f(x2)f(x1)， 故函数f(x)在[1，＋∞)上是增函数． 9． D　10．A　11．a＞ 12．证明　设x1，x2∈(－∞，＋∞)且x1＜x2，则 f(x1)－f(x2)＝(－x＋1)－(－x＋1)＝x－x ＝(x2－x1)(x＋x1x2＋x)． ∵x1＜x2，∴x2－x1＞0，又∵x＋x1x2＋x＝(x1＋)2＋x且(x1＋)2≥0与x≥0. 其中两等号不能同时取得(否则x1＝x2＝0与x1＜x2矛盾)， ∴x＋x1x2＋x＞0， ∴f(x1)－f(x2)＞0，即f(x1)＞f(x2)，又∵x1＜x2， ∴f(x)＝－x3＋1在(－∞，＋∞)上为减函数． 13．解　设2＜x1＜x2，由已知条件f(x1)－f(x2)＝－＝(x1－x2)＋a＝(x1－x2)＜0恒成立． 由于x1－x2＜0，x1x2＞0，即当2＜x1＜x2时，x1x2＞a恒成立．又x1x2＞4，则0＜a≤4. 2 / 4 3 / 4 . .