2014年上海卢湾培智生活语文第九册教案.docVIP

教案目录： 第9课 百货商厦4课时 第10课 超市 6课时 第11课 工具 3课时 第12课 刷鞋 4课时 综合练习3 2课时 第13课 阿姨来了 5课时 第14课 做客 4课时 第15课 清明 端午 中秋 3课时 第16课 静夜思 3课时 综合练习4 2课时 一共36课时 第9课 百货商厦 教材分析：《百货商厦》是一篇朗朗上口的儿歌，句式整齐，押韵，十分适合儿童朗读背诵。内容上三言两语勾勒出百货商厦里琳琅满目的商品和欣欣向荣、热闹非凡的繁荣景象，简单便于理解。 教学目标： 知识与技能：1.认识生字“商、围、具、灯、品”，会读会写，能组词；认识部首“囗钅宀 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 三、抄写词语。 铅笔 味精 出厂 出口 入口 第三课时（学习生字） 一、复习词语：货架 价格 出厂日期 入口 出口 保质期 购物指引 铅笔 味精 （齐读、个别读） 二、学习生字。 铅 字音：qiān 部首：金字旁 组词：铅笔 结构：左右结构 笔画：10画 味 字音：wèi 部首：口字旁 组词：味精、味道 结构：左右结构 笔画：8画 精 字音：jīng 部首：米字旁 组词：味精、精彩 结构：左右结构 笔画：14画 寄 字音：jì 部首：宝盖头 组词：寄包、寄存 结构：上下结构 笔画：11画 1.齐读、个别读。 2.部首。 3.组词。 4.结构。 5.笔顺。书空，在作业本上书写，个别生在黑板上书写，检查书写效果。 三、抄写生字，师巡回检查。 第四课时（初读课文） 一、复习生字词。 1.复习生词：货架 价格 出厂日期 入口 出口 保质期 购物指引 铅笔 味精 2.复习生字：铅、味、精、寄，认读出并组词。 二、结合ppt，教师讲主人公小红的故事。 要求生回答：1.小红要去超市买什么？铅笔和味精。 （培养学生良好的聆听习惯和采集信息的能力） 三、再读课文，理清小红超市购物的程序。 文具——活动铅笔 板书：寄包—从入口处进入超市—看购物指引 —— 到收银台付款—从出口处走出超市—取包。 食品——味精 四、跟读课文。 （要求咬字清楚、不漏字、不添字） 五、在提示下复述课文。 结合板书和教师语言提示，要求能力好的学生复述课文，培养学生语言表达能力，也为日后写作打基础。 六、！叫做感叹号，用于感叹句的末尾。读时要读出感叹的口气。 啊！铅笔的种类可真多啊！ 小红，你真行！ 七、课后作业。 抄写生字。 第五课时（学习生字词） 一、齐读课文。 （要求咬字清楚、不漏字、不添字） 二、复习生字词。 1.复习生词：货架 价格 出厂日期 入口 出口 保质期 购物指引 铅笔 味精 2.复习生字：铅、味、精、寄，认读出并组词。 三、学习生字。 食 字音：shí 组词：食品、食物 结构：独体字 笔画：9画 厂 字音：chǎng 组词：工厂、出厂 结构：独体字 笔画：2画 师：这两个都是独体字，要注意没有部首。 四、学习生词。 1.寄包：把包暂时存放在超市的柜子里。 如图：阿姨在寄包。 2.食品：超市里卖的经过加工的吃的东西。 看下列哪些是食品？巧克力豆、拖鞋、味精、手机…… 巧克力豆和味精是食品。 3.真行：这是妈妈表扬“小红”很能干，当你们做好作业，回答好问题时老师也会表扬你们说：“真行”，“真棒”。 4.放心：心情安定，没有忧虑和牵挂。当小红看到味精没有过保质期时，她很放心地走到出口处去付钱。黎敏怡感冒了，老师很不放心，当她感冒好了，老师才放心了。 5.齐读、个别读生词。 五、抄写生词。 第六课时（复习，完成课后练习） 一、齐读课文。 二、复习生字词 1.生词：铅笔 味精 寄包 食品 真行 出厂 放心 出口 入口 2.生字：铅、味、精、寄、食、厂，认读并组词。 三、完成课后练习。 1.写出下列字的部首。 铅——（ ） 精——（ ） 食——（ ） 寄——（ ） 2.比一比，再组词。 具（ ） 精（ ） 寄（ ） 真（ ） 晴（ ） 椅（ ） 3.把下面的句子补充完整。 （1）我到超市买 。 （