保实：十二五科研课题指南.docVIP

杭州市保俶塔实验学校“十二五”教师教育科研课题指南 保实科研（2011.01） 一、学校德育研究 （一）研究指向和要点 1.根据学生认知特点和成长规律，突出行为养成、道德认知、情感体验和理想信念 2.建立完善中小学分层递进、有机衔接的德育教育序列 3.构建学科德育体系。德育工作贴近实际，贴近生活，贴近学生，注重知行统一 4.加强学校德育与智育、体育、美育有机结合，与学生生活和社会实践有机衔接 5.加强完善德育工作队伍选拔、培养和管理机制 6.发挥共青团、学生会、少先队等学生社团组织作用 （二）“选题”参考 1.各学科渗透德育的形式、方法、内容的实践研究 2.少年儿童德育培养目标、内容、方式方法的研究 3.新时期共青团、少先队工作内容、形式、方法的探索 4.基于学生“品德素养”培养，创新队活动内容的研究 5.中小学生“礼仪规范”养成的实践研究 6.基于“节日文化”，开展亲情教育的实践研究 7.基于学校“红色历史文化”，培养学生爱国情怀的实践研究 8.学生良好习惯之项目内容、养成方法途径的研究 9.改变坏习惯与养成好习惯的行为改造之个案研究 10.加强法制教育，提高学生知法守法用法意识的实践研究 11.爱家庭爱家乡和爱国主义教育的内容形式方法的研究 12.学生守则与日常生活规范之养成教育研究 13.青少年责任意识的培养研究 14.培养