2014-2015年新课标高考历史二轮复习(通史)—世界史部分.docVIP

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2014-2015年新课标高考历史二轮复习(通史)—世界史部分.doc

新课标高考历史二轮复习(通史)—世界史部分 古代希腊、罗马 [高考考纲聚焦] ●古代希腊、罗马的政治制度(雅典民主政治、罗马法) ●西方人文精神的起源 【主干知识回扣】 一、古代希腊、罗马的政治制度 ●雅典民主政治 ○民主制产生的过程 1、从君主制到贵族制 贵族制特点:是一种集体领导的制度,实行平等协商、少数服从多数的法治原则,变君主制时期的终身制为集体领导的任期制和选举制。 作用:为进一步向民主制演化准备了条件。 2、梭伦改革——将国家引上民主轨道 背景:雅典贵族与平民矛盾尖锐,工商业奴隶主阶层的崛起。 时间:公元前594年开始w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 措施:①颁布“解负令”。下令取消一切债务,禁止以土地和人身做抵押; ②鼓励发展农工商业。为民主政治奠定了经济基础,有利于平民阶级的稳定,为雅典民主的形成打下了牢固的阶级基础; ③按财产的多少划分四个等级。财产越多,等级越高,享受的权利越多,打击了贵族对官职的垄断,使工商业奴隶主分离了政治权力; ④改革国家权力机构:恢复公民大会作为国家的最高权力机关,新设立“四百从议事会”和公民法庭 改革的特点:“公平”、“中庸”。 影响:使雅典走了了民主化轨道。 3、克里斯提尼改革——最终确立发主制 措施:①用10个地域部落取代原来的4个血缘部落;②成立上将军委员会;③设立五百人议事会;④实行陶片放逐法:这是一种以民主方式反对民主

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