《采矿学》课程实验教学大纲.docVIP

《采矿学》课程实验教学大纲 课程名称（中文）：《采矿学》? ??????? （英文）：Mining Science? 课程编号：01101 课程性质：非独立设课??????? 课程属性：专业课 教材及实验指导书名称：《采矿学》实验指导书 学时学分：总学时?? ?72? 实验学时? 6? 总学分 4.5 应开实验学期：第六学期 适用专业：采矿工程 先修课程：《地质学》、《测量学》、《矿山压力及岩层控制》、《井巷施工技术》 一、课程简介 《采矿学》是采矿工程专业的主干课程，该课程以煤矿地下开采为重点，主要讲授矿山开采的基本理论，现代化矿井的开采技术及方法，内容涉及采煤方法，准备方式和开拓方式。内容包括：采煤工艺及选择，回采巷道布置；单一煤层长壁采煤法，倾斜分层长壁采煤法，放顶煤长壁采煤法，急倾斜煤层采煤法；采区式、盘区式及带区式准备方式及设计；立井、斜井、平硐及综合开拓方式，井田开拓的基本问题，矿井开拓延深及技术改造，矿井开采设计，露天矿开采简介。 二、课程实验目的 1.巩固和加深《采矿学》课程课堂知识。 2.使学生了解和掌握煤矿地下开采的井下各种井巷、位置及空间布置。 3.使学生了解煤矿地下开采的矿井运输、通风、辅助运输等生产系统。 4.使学生了解和掌握煤矿长壁工作面设备、设备布置、支护方式及工艺过程。 5.培养学生空间想象能力，把采矿工程的各种平面图、立面图和剖面图与实际三维的地下采矿工程建立对应关系。 6.在现有采区、盘区和带区巷道布置的基础上，设计出新的采区、盘区或带区巷道布置方式，为课程设计和毕业设计做准备。 三、实验方式与基本要求 实验方式：学生每班分成两组，每组在10～15人左右，由主讲教师和实验教师对照采矿模型讲解模型主要内容、难点、目的和实验要求；学生根据实验模型，对照课堂讲授内容，消化、吸收、思考、分析实验模型，并与采矿工程平面图或立面图、层面图建立对应关系，提出自已的巷道布置改革方案。每次实验时间为两小时。 基本要求： 1．掌握巷道名称、位置、巷道间的联系及布置方式。 2．掌握矿井、采区、盘区和带区主要生产系统及所需的巷道。 3．掌握长壁工作面设备、设备在工作面的位置、布置、支护方式及工艺过程。 4．学生按时和按要求完成实习报告。 四、实验报告 每次模型实验后，学生均应完成实验报告。 实验报告应包括以下内容之一： 1．实验名称、开采条件、实验目的、巷道布置特点、生产系统、巷道布置的改进。 2．实验名称、开采条件、实验目的、长壁工作面设备及位置、布置、支护方式及工艺过程。 实验指导教师要对每个学生的实验报告进行批改和评分。 五、考试（考核）方法与规定 考核分三个层次，分别是： 1．对三维采矿模型显示内容的理解，占实验成绩的50%。 2．对三维采矿模型显示内容转换为采矿工程图纸的能力，占实验成绩的40%。 3．改革矿井、采区、盘区和带区巷道布置的能力，占实验成绩的10%。 根据实验报告编写质量，按百分制给出实验成绩，实验成绩按10%计入《采矿学》课程成绩。 六、实验项目设置与内容? 序 号 实验名称 内容提要 实验 学时 每组 人数 实验 属性 开出 要求 开放 要求 1 单一煤层走向长壁采煤法 大巷、上山、车场、硐室、回采巷道布置，联系方式；生产系统。 0.3 10～15人 验证 必开 开放 2 缓倾斜近距离中厚煤层采区巷道布置 大巷、上山、车场、硐室、回采巷道布置，联系方式；生产系统。 0.5 10～15人 设计 必开 开放 3 厚煤层分层开采采区巷道布置 大巷、上山、车场、硐室、集中巷、回采巷道布置，联系方式；生产系统。 0.4 10～15人 验证 必开 开放 4 近水平近距离煤层群上山盘区巷道布置 大巷、上山、车场、硐室、回采巷道布置，联系方式；生产系统。 0.3 10～15人 验证 必开 开放 5 近水平煤层石门盘区巷道布置 大巷、石门、上山、车场、硐室、集中巷、回采巷道布置，联系方式；生产系统。 0.4 10～15人 验证 必开 开放 6 近水平单一煤层倾斜长壁采煤法对拉工作面巷道布置 大巷、车场、硐室、回采巷道布置，联系方式；生产系统。 0.3 10～15人 验证 必开 开放 7 近水平近距离厚煤层带区联合布置 大巷、车场、硐室、集中巷、回采巷道布置，联系方式；生产系统。 0.4 10～15人 验证 选开 开放 8 近水平近距离中厚煤层带区巷道布置 大巷、车场、硐室、回采巷道布置，联系方式；生产系统。 0.5 10～15人 设计 必开 开放 9 伪倾斜柔性掩护支架采煤法 石门、上山、车场、硐室、回采巷道布置，联系方式；生产系统；工艺过程。 0.4 10～15人 验证 必开 开放 10 仓储式采煤法 石门