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数 学
L单元 算法初步与复数
L1 算法与程序框图
3.[2014·安徽卷] 如图1-1所示,程序框图(算法流程图)的输出结果是( )
图1-1
A.34 B.53 C.78 D.89
3.B
4.[2014·北京卷] 当m=7,n=3时,执行如图1-1所示的程序框图,输出的S值为( )
图1-1
A.7 B.42
C.210 D.840
4.C
5.[2014·福建卷] 阅读如图1-3所示的程序框图,运行相应的程序,输出的S的值等于( )
图1-3
A.18
B.20
C.21
D.40
5.B
13.[2014·湖北卷] 设a是一个各位数字都不是0且没有重复数字的三位数.将组成a的3个数字按从小到大排成的三位数记为I(a),按从大到小排成的三位数记为D(a)(例如a=815,则I(a)=158,D(a)=851).阅读如图1-2所示的程序框图,运行相应的程序,任意输入一个a,输出的结果b=________.
图1-2
13.495
6.[2014·湖南卷] 执行如图1-1所示的程序框图.如果输入的t∈[-2,2],则输出的S属于( )
A.[-6,-2] B.[-5,-1]
C.[-4,5] D.[-3,6]
图1-1
6.D
7.[2014·江西卷] 阅读如图1-3所示的程序框图,运行相应的程序,则程序运行后输出的结果为( )
图1-3
A.7 B.9 C.10 D.11
7.B
S S-1 i 输出 赋初值 0 1 开始 S=0+lg=
-lg 3-1 否 3 S=-lg 3+lg=
-lg 5-1 否 5 S=-lg 5+lg
=-lg 7-1 否 7 S=-lg 7+lg=
-lg 9-1 否 9 S=-lg 9+lg=
-lg 11-1 是 9 13.[2014·辽宁卷] 执行如图1-2所示的程序框图,若输入x=9,则输出y=________.
图1-2
13.
7.[2014·新课标全国卷Ⅰ] 执行如图1-2所示的程序框图,若输入的a,b,k分别为1,2,3,则输出的M=( )
图1-2
A. B. C. D.
7.D
7.[2014·新课标全国卷Ⅱ] 执行如图1-2所示的程序框图,如果输入的x,t均为2,则输出的S=( )
图1-2
A.4 B.5 C.6 D.7
7.D
11.[2014·山东卷] 执行如图1-2所示的程序框图,若输入的x的值为1,则输出的n的值为____.
图1-2
11.3
4.[2014·陕西卷] 根据如图1-1所示的框图,对大于2的整数N,输出的数列的通项公式是( )
图1-1
A.an=2n
B.an=2(n-1)
C.an=2n
D.an=2n-1
4.C
5.,[2014·四川卷] 执行如图1-1所示的程序框图,如果输入的x,y∈R,那么输出的S的最大值为( )
图1-1
A.0 B.1 C.2 D.3
5.C
3.[2014·天津卷] 阅读如图1-1所示的程序框图,运行相应的程序,输出S的值为( )
图1-1
A.15
B.105
C.245
D.945
3.B
11.[2014·浙江卷] 若某程序框图如图1-3所示,当输入50时,则该程序运行后输出的结果是________.
图1-3
11.6
5.[2014·重庆卷] 执行如图1-1所示的程序框图,若输出k的值为6,则判断框内可填入的条件是( )
图1-1
A.s B.s
C.s D.s
5.C
L2 基本算法语句
L3 算法案例
L4 复数的基本概念与运算
1.[2014·重庆卷] 复平面内表示复数i(1-2i)的点位于( )
A.第一象限 B.第二象限
C.第三象限 D.第四象限
1.A
2.、[2014·浙江卷] 已知i是虚数单位,a,b∈R,得“a=b=1”是“(a+bi)2=2i”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
2.A
1.[2014·全国卷] 设z=,则z的共轭复数为( )
A.-1+3i B.-1-3i
C.1+3i D.1-3i
1.D
1.[2014·安徽卷] 设i是虚数单位,表示复数z的共轭复数.若z=1+i,则+i·=( )
A.-2 B.-2i
C.2 D.2i
1.C
9.[2014·北京卷] 复数=_______
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