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- 2017-09-06 发布于重庆
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水平一快速跑单元教学计划
学校名称 东北师范大学附属小学 任课教师 王国珅 年 级 二年级 人 数 40 单
元
教
学
目
标 1、知识与技能:通过单元学习使初步学生掌握快速跑的正确方法。并且懂得只有遵守游戏规则才能获得胜利的道理。
2、过程与方法:采用多种游戏、比赛等教学手段,提高学生快速奔跑能力,发展灵敏、速度、
力量和身体协调素质。养成自觉参与体育锻炼的习惯。培养勇于接受挑战的品质和创造思维能力。
3、情感与态度:通过游戏和比赛,激发学生对体育运动的兴趣和积极参与活动的意识。使学生
养成遵守规则、听从指挥,与同伴友好交流与合作的精神。培养竞争意识和顽强拼搏的意志品
质。 课次 教学内容 教学目标 教学重点
教学难点 教学实施策略 一 直线跑 使学生了解直线跑的动作要领,掌握直线跑的正确方法。
通过沿着直线跑、朝着标志物方向跑等游戏手段,达到掌握直线跑的方法和跑直线的目的。
培养学生积极参与活动的意识,在活动中遵守规则、听从指挥,与同伴友好交流与合作的精神。 重点:
跑得自然、放松,提高快速跑的能力。
难点:
快速奔跑时能跑成直线。
教师示范,口令提示。
以自然行政组,按照各种口令或信号的提示,进行在规定的直线上跑;
结合学生的能力水平进行分组,在规定的跑道内跑;
按照学生兴趣分组,进行绕过标志物跑。 二 奔跑类游戏 引导学生懂得只有遵守游戏规则才能获得胜利的
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