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- 2017-09-05 发布于山东
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模块单元教学研究课 2007.12.12 一、教材重组(常规性) 1.Warming-up,Pre-reading, Reading comprehending 和Using Language中的reading 整合成一节任务型“阅读课” 2.Learning about language中的Words and expressions 和Useful structures与Workbook中的Using words and expressions, Using structures在同一节课中处理,上成“语法课” 3.将Using language 中的listening and speaking, Workbook中的Listening 和Listening Task整合成一节 “听力课” 4.将Workbook中的Reading Task和Speaking Task 上成一节“口语课” 5.将”Project” 上成一节Reading and acting”课(阅读和表演课) 6.将“Using language”中的Writing与Workbook中Writing Task 和Checking yourself上成一节“写作课” 课文重组 1st
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