基于多重共现揭示高校图书馆与核心期刊间的发文关联关系研究.pdfVIP

基于多重共现揭示高校图书馆与核心期刊间的发文关联关系研究.pdf

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2012年第2期 (No.2.2012) 图书馆 (Library) 75 · 实证研究 · 基于多重共现揭示高校图书馆与核心期刊间的 发文关联关系研究 庞弘檠 (中国科学院国家科学图书馆成都分馆 四川成都 610041) [摘 要] 本论文从多重共现的分析角度 出发,通过对Morris交叉 图技术进行改进 ,使其适 用于多重共现的分析,同时综合运用多重共现的分析方法及多重共现的交叉图技术对高校 图书 馆与核心期刊间的发文关联关系进行了分析。通过研究高校 图书馆 一核心期刊 一关键词的多重 共现关系发现:(1)高校图书馆与核心期刊的发文关系具有一定的地域性特点;(2)高校图书馆较 为注重用户服务和资源环境建设等方面的研究;(3)各核心期刊所刊载的高校 图书馆论文的研究 主题各具特色;(4)各高校图书馆除了会在某些核心期刊上发表关于某几个特定主题的文章之 外,在各类期刊 中发文的主题可以说是百花齐放。 [关键词] 共现 多重共现 发文关系 关键词分析 [分类号] G353.1 1 引言 特征项进行匹配对比,发掘各论文之间的相关性。 文献计量学者很早就注意到论文共现 (CO—occurrence 基于多个不同特征项关系的可视化方法与基于两个特 andoccurrence)现象,通过分析共现现象可以从多个角度解 征项关联的科学知识图谱可视化方法(包括主成分分析、聚 释 、挖掘隐含在论文中的各类信息,揭示论文与论文之间的 类分析和多维尺度分析等多元统计分析方法)相比,在反映 内容关联和逻辑关联。由于共现现象可以转换为形式化的 科学活动规律和科学知识领域方面增加了多个分析角度和 表述方式 (如共现矩阵,共现关系图)加以定量测度,尤其是 信息来源,因此,其 中蕴含的信息量也大幅度增加,有很大的 在计算机技术的辅助下,共现分析以其方法的简明性和分析 挖掘和探索价值。本研究基于论文中多个不同特征项的关 结果的可靠性 ,成为支撑信息内容分析研究过程的重要手段 联关系来探讨高校图书馆与核心期刊之间的发文关系 ,将有 和工具,受到了研究者的关注并进行了大量理论探讨与应用 助于发掘和揭示高校图书馆在核心期刊当中的发文规律及 研究 。而学术期刊上单独成篇发表的论文数据看似孤立,实 发文主题 ,同时本研究着重从多重共现的角度来对其进行分 则有着千丝万缕的关联。每一篇论文都 由若干个特征项 析,能够提供多维度的视角,能揭示更为深入的信息内容。 (entities)组成,包括关键词、作者、机构、发表期刊等…。这 2 研究方法与数据来源 些特征项结合在一起构成了一篇论文的重要特征 ,也是论文 2.1 研究方法 之间相互区别的重要特质。在文献计量研究 中,通常用分析 目前许多关于共现的研究都只对两个共现项进行分析, 特征项之间关联的方法去探索论文的关联 ,进而映射科学领 因此对多个共现项进行分析显得很有意义,因为多个共现项 域在不同方面的关联结构 ,揭示科学活动的发展规律。 能够揭示出更为全面而具体的内容。比如通过构建作者 一 要实现对海量论文数据的量化分析,就必须对文献数据 发表期刊一关键词之间关系的三维矩阵,分析作者一发表期 进行特征提炼,抽取可以定量分析的结构化数据。揭示某种 刊一关键词的共现关系图,可以形象地揭示哪类作者在哪类 特征项内部的关联结构,是 目前大部分的可视化技术所能实 期刊发表哪类主题的论文 。 现的,在科学计量研究中被广泛应用 ,比如为了揭示两种特 本研究拟通过分析机构 一发表期刊 一关键词的这三个 征项之间的关联,美国科学计量专家 Morris2.3借助两个共 特征项的共现关系,来发

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